德润校园创建在行动。广泛开展社会主义核心价值观“进教材、进课堂、进头脑、落实到行动上”的“三进一落实”主题教育实践活动。积极组织开展了“学习雷锋、做美德少年”、童心向党、向国旗敬礼、日行一善、认星争优等主题教育实践活动，编写了面向未成年人的社会主义核心价值观校本教材、感恩读本、立德童谣，充分发挥学校报刊、广播电视、图书馆、校园书店、校园网站以及校园微博微信的积极作用，初步构建了课堂教育、班团队会、社会实践、校园文化多位一体的育人平台。全县把孝道文化融入校园文化建设，形成了孝道文化与教师学生日常行为相结合；与课程教学相结合；与学校德育教育相结合；与学校文明创建相结合；与校园文化建设相结合“五大结合模式”，实现孝道文化进校园三途径：一是让学生学习和掌握孝道文化的知识；二是通过孝道主题文化环境布置的熏陶；三是让学生参与和体验行孝活动，在知行合一中培养一颗知冷暖、懂感恩的孝心，

公益广告宣传在行动。建立健全了“宣传部总体协调，工商、新闻出版广电、文明办等相关职能部门各负其责”的领导体制和工作机制，实行公益广告刊播情况定期报告制度，实现了“讲文明树新风”公益广告的常刊播、广覆盖。县电视台在黄金时段、显著位置持续发布中宣部、中央文明办通稿，择优刊播自行设计制作的优秀作品，形成了传播先进文化、弘扬新风正气的强大声势。各类公共场所、公共交通工具、固定广告牌、阅报栏等社会媒介经常性刊播公益广告，营造了公益广告随处可见、耳濡目染的良好生活场景。办好“文明之窗”、“大田文明”电视网络，在醒目位置规范设置社会主义核心价值观、文明创建宣传标语、八不行为规范等，做好宣传专栏320个，50个临街铺面LED屏幕、50个公交站点滚动播放文明创建宣传语。大力宣传创建省级文明县城的目的、意义和创城测评的基本内容及创建效果和涌现出的先进典型。同时，曝光创建过程中“不作为”现象和现实生活中的不文明行为，提高创建工作的知晓率、参与率和支持度。

乡村环境改善在行动。以开展“农村幸福家园”为契机，制定出台《大田县美丽乡村建设实施方案》。先后规划建设了8个重点乡镇和120个中心村，重点实施了饮水安全、基础建设、卫生整治、绿化美化四项工程，全面改善了农村生产生活环境。以村规民约的形式，充分发挥党支部、村委会作用，强化整治措施，努力提高基层群众主动性和自觉性，形成共同治理、共同监督、共同受益的良性互动机制。采取村级广播播报、张贴标语、召开会议、上门宣讲等多形式，广泛宣传整治环境卫生的重要意义，增强群众环境保护意识，形成“人人为我，我为人人”良好氛围。大力开展农村环境综合治理，重点整治“污水乱泼、垃圾乱倒、粪土乱堆、杂草乱跺、畜禽乱跑”问题，抓好“庭院净化、环境绿化、道路硬化、村道亮化”同时，大力建设农村文化、体育场所全覆盖工程，继续实施广播电视村村通、乡镇综合文化站和村文化室建设、文化信息资源共享、农村电影放映、农家书屋等文化民生项目，积极开展文明家庭创建和好公婆、好媳妇、好妯娌等评选活动，较好地满足了群众文化生活更加丰富的殷切期盼。（大田县委文明办供稿）