让美丽福州充满书卷气

傅天龙（福建春伦茶叶有限公司董事长）：福州读书月已成为我市文化建设的靓丽品牌，使得生态美的福州更被满满的书卷气所氤氲。经济让人致富，文化育人致强。福州依文化而兴盛，因文化而扬名。同样，实现建设“机制活、产业优、百姓富、生态美”的新福州的目标，也需要紧紧依靠加强文化建设这个软实力。要借助读书月活动的开展，围绕市第十一次党代会提出的目标，组织引导开展旨在推动进一步解放思想的读书与讨论活动，精选话题，定期举办各类论坛，在思想交流和碰撞中，培育既有国际视野又具民族精神的闽都思想智库，为福州发展提供精神动力和智力支持，充分展示闽都文化的自信和时代风采。

通过孩子带动家庭阅读

陈丽莲（福州市林则徐小学校长）：阅读可以养其气、立其品，推广阅读是每个教育工作者义不容辞的责任。所有教师都要都秉持着“最本真的教育便是阅读”的信念，应通过“身教式”阅读，引领学生走进经典的殿堂，注重培养诵读的习惯，享受阅读的愉悦。以文化铺就生命的底色，让阅读成为生活的习惯，修德养心、沉潜自我。学校应将阅读引向课程，开设国学经典诵读、绘本阅读和写作、儿童诗阅读和写作等阅读相关课程，为培养出温文尔雅、彬彬有礼、书卷味浓浓的一代新人打下厚重的文化基石。应与社区、文化馆以及其他社会机构合作，丰富活动内容，拓展活动形式，努力构建以学生为中心、以家庭为基点、以社区为单位的126教育模式，通过鼓励学生阅读，带动家庭阅读，进而带动全民阅读。

用心办好农家书屋

陈松年（台屿农家书屋负责人）：农家书屋为图书资源相对匮乏的农村地区提供了很好的阅读平台。办好农家书屋，对推动阅读工作在基层深入开展颇具意义。办好农家书屋，首先要“专”。图书管理员要专业，对书屋的图书情况了如指掌，要专业做好借书、还书登记；更要专心做好读者服务工作，满足读者的阅读需求。办好农家书屋，还要发挥农村学校的积极作用，与校长、老师建立良好的沟通渠道，形成合力，共同开展适合农村青少年读者的读书活动。办好农家书屋，要探寻激发读者阅读热情的工作办法。在农家书屋开辟专栏，为读者提供展示读书成果，交流心得体会的平台；邀请名师、专家深入基层，帮助农村读者正确认识阅读的重要性；要及时更新书屋的藏书，筛选适合农村读者阅读习惯的好书，切实发挥农家书屋的作用。