小团队大作为

如今，志愿者已从草创时期的6人壮大到50多人。他们来自各行各业，包括机关干部、公安干警、记者、教师、医生、大学生志愿者等。

老阙把所有的业余时间投入“学习大军”事业，每天阅看新闻、策划指导、审改博文，夜以继日，在腰椎伤痛卧床时也从不停歇；志愿者真真的母亲身患癌症，在外地陪护母亲住院治疗期间也没中断写作；志愿者阿景白天教书上课没时间，晚上加班写到一两点是常态……

为使志愿者团队更规范有序运转，“学习大军”建立了值班制度，轮流值班跟踪新闻；例会制度，每周五召开例会，点评交流总结；宣传制度，扩大覆盖面和影响力；编辑制度，专人负责编辑，审校博文，按时发布；网站管理制度，各栏目落实到人，确保及时上传和更新。

为强化志愿者团队的思想政治素养，“学习大军”定期开设学习讲座，解读习总书记《摆脱贫困》《之江新语》《习近平谈治国理政》等著作，帮助志愿者了解习总书记治国理政的思想脉络；在志愿者之间开展“结对帮扶”，互学互助，共同进步。

为提升志愿者团队的写作能力，“学习大军”注重培养志愿者们的“战斗力”和“爆发力”，打造一支“召之即来，来之能战，战之能胜”的队伍。他们开展系列培训，经反复模拟训练，现在不少志愿者已从成立之初两天完成一篇文章，到仅需3-5个小时完稿。

今年初，习总书记视频连线福鼎市磻溪镇赤溪村，消息一传出，“学习大军”立即组织志愿者撰写评论文章，7位志愿者仅用一个晚上就撰写7篇评论文章；去年9月习总书记访美前后，“学习大军”几天就撰写评论文章23篇，全方位解读习总书记行程中的点点滴滴，在网络上引起强烈反响，文章累计被各网站转发3000多次。

因为速度快、质量高，全国网民对“学习大军”的关注呈爆发式增长。

小韦是第一位被网络上的文章吸引，进而搜索微信公众号，按图索骥主动找上门来的志愿者。28岁的他从浙江大学毕业后回到宁德一所学校当老师。“看到‘学习大军’的文章，发现许多80后、90后积极地思考当代中国的问题。我为什么不能为这伟大的事业尽一点绵薄之力呢？”