廉政文化进校园

全县把廉洁从教贯穿师生德育教育始终，通过政治学习讨论和撰写心得体会等方式，把反腐倡廉纳入师生德育建设的各个环节，加强对广大师生理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育，切实解决师生德育建设中的突出问题，着力提高师生德育的思想政治素质和道德水平，充分挖掘学科内容中的廉洁教育资源，对相关的知识点进行梳理，抓住结合点，进行有效的廉洁教育，并组织学生撰写读后感和读书随笔，使学生在潜移默化中养成讲诚信、懂规矩、守纪律、言行一致、表里如一的良好行为习惯，养成以廉为荣、以贪为耻的道德观念，树立公平正义、克己奉公、民主法制的理念。大田一中、五中、六中、宏图中学等中学开辟“廉洁教育学习园地”，开设“校园清风”专栏，在学校显著位置设置制作悬挂以廉洁警句为内容的宣传牌，定期刊出以廉政文化内容为主题的墙报、板报，张贴廉洁警局、格言，营造廉洁文化进校园的良好文化氛围，把勤政廉洁、依法治校作为校长培训的重要内容，进一步推进校务公开，自觉接受群众监督。各地中小学利用升旗仪式、校会、班团队活动、文化艺术节、社会实践等校园德育和文化载体，根据“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，开展生动活泼、符合学生身心特点的主题教育与社会实践活动，结合“两学一做”，在师生中开展“敬廉崇洁、诚信勤俭”为主题的系列教育活动。上京中学把本地三田(田顼、田一俊、田琯)人物廉洁从政典型实际例子讲述给同学们听，编写成资料分发同学们；梅山中学把当地吴腾汉担任县长期间为群众兴修水利，十几年不贪一分钱的事迹编写成故事，在校园文化墙里展示；县里廉政中心把大田集美第二学村打造成为廉洁教育基地，城里中学小生有序组织参观学习，在幼小心灵里深深种下廉洁从政的种子。

家风家训进校园

各地中小学校在文化长廊展示“大田古今名人家训”相关内容，要求各班班主任在德育活动课上为同学们解读“大田古今名人家训”，讲解古今名人家训家教故事，让学生了解名人、感受名人家训的思想教育内涵。在展示解读这些家风家教家训的过程中，学生们看到了古今名人成功的经验、失败的教训、人生的哲理、处世的方法，明白了一些为人处世的道理，树立了正确的人生观和价值观。大田一中学生们自编自演小品《诚信摆渡》，把“名人家训”中的教育思想展现得惟妙惟肖；在德育活动课上，学生们齐声诵读“林则徐家训”；开展系列主题班会，让学生畅谈自己的家训，谈家训对自己的影响，谈自己对家训的理解。“名人家风”、“家风故事”，一场场精彩的班会讨论，让参加班会的家长耳目一新。实验幼儿园举办家训道德讲堂，让幼小心灵里扎下诚信的种子。城三小利用国际家庭日开展家教门风亲子阅读活动，畅谈良好的家风家训对孩子一生的影响，有的家长还对自家的家风、家训做了细致地说明，有的家长说：“我父母从小教育我要孝敬老人，关心他人”；有家长说：“我家的家风是诚实做人，踏实做事”；还有的说：“我家的家风是勤俭节约。”重温了各个家庭的家风，也学到了其他家庭的家风，在活动中，老师与家长互相交流，对家风的进一步认识和理解。一位班主任说：“家风通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，它是一种无言的教育，可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子”。一位老师这样说：“通过家风助我成长，不仅可以使孩子传承中华民族传统美德，弘扬社会正气，传递思想正能量”。一位家长这样说：“树立良好家风，注重自身修养，注意行为举止，传承家庭美德，以身作则，言传身教，为孩子健康成长营造良好家庭学习环境”。大田二中、建设中心小学每一学年举办一期家风家训道德论坛，在道德论坛上大家形成一致意见，建设幸福家庭必须树立良好的家庭学习环境，家长带头学习，给孩子树立榜样，传承家风家训。为了便于理解领会家教门风的力量，特地邀请当地乡贤或族长介绍各自家训治家格言、家训对联，乡贤林进泮给大家介绍九牧林家训：“读书勤于口诵，种田勤以耕耘，妇女勤以纺织，子弟勤以孝悌，勤乃俭之本，俭乃勤之根，勤俭二字为传家之珍”的思想内涵；族长高超灶给大家介绍高氏治家格言：“勤俭立业，为人忠厚；居家孝友，处事和平；品行端方，古直遗风”；族长李春孟给大家介绍李氏家训对联：“一等人忠臣孝子，二件事耕田读书”的深刻内涵。