中华民族历来有崇德向善的传统，五千年的文明中曾涌现出无数至德先贤，为我们留下宝贵的精神财富。今天，在社会主义核心价值观的培育下，诠释着道德品质崭新内涵的好人亦如雨后春笋层出不穷，以引人注目的道德群像奏出时代的最强音。好人作为群众身边的榜样，是有形的正能量，是鲜活的价值观。围绕讲述好人故事，颂扬好人精神，引领学好人的风尚，各地因地制宜发挥特色，建设线上线下好人馆，拓展好人精神宣传阵地，并创新宣传方式，营造出学好人做好人的浓厚氛围。

 打造好人精神宣传阵地 引领学好人做好人风尚

 为充分激活好人能量，持续长期发挥好人引领带动作用，多地纷纷建设好人馆，整合丰富的道德资源，大力宣传从群众中间涌现出来的先进典型，以“立得起来”的典型引导群众跟着走，用身边好人和道德模范的故事教育身边人。2014年3月27日，全国首家省级好人馆安徽好人馆正式开馆。参照安徽好人馆建馆模式和展陈大纲，安徽省文明委推动各地加紧建设市级分馆，构建系列化“馆群”，宣城、铜陵、马鞍山、安庆、芜湖、淮北6个市的分馆先后建成开放，剩余10家市级分馆已进入招标设计阶段。辽宁、江西、江苏、河北等省市也精心打造好人馆，集聚好人资源树立品牌效应，并将好人的精神力量辐散开去，传递给更多人。省有好人馆总馆、市有好人馆分馆、县区有好人广场、乡镇有身边好人榜、村居有好人之家……道德建设阵地体系日益完善，各地崇德向善社会氛围日益浓厚。

安徽好人馆外观

 各地在保留群众有记忆、感兴趣的老平台老办法的同时，充分用好新媒体新手段，为道德建设插上“互联网+”的翅膀。辽宁好人网上展馆采用先进的网络3D技术，以模拟实体展馆的形式，集中展示了辽宁建国以来先进模范人物。目前，展馆已收录先进模范人物1483人，计划将辽宁荣获省（部）级以上荣誉称号的14万先进人物全部收录其中。为突出宣传重大典型，还为郭明义、雷锋、孟泰、罗阳等7位典型分别建设了个人展厅，每个展厅结合典型自身所处的生活年代、工作环境和事迹特点，设计不同的风格，全面、系统地展示。互联网+好人馆，在传统平台上通过嫁接新形式注入新内容从而激发新动力，创新了好人宣传活动的内涵，丰富了好人宣传活动的形式，进一步扩大好人馆的宣传覆盖面，让广大网民足不出户就能立体生动地感受身边好人的先进事迹和崇高品质。

辽宁网上好人展馆首页图

 好人馆不仅是单纯的宣传平台，还是集推荐管理、经验交流等于一体的综合性平台，以其互动性、实用性赢得市民、网友的参与和认可，进一步扩展其影响力。重庆长寿好人馆开通网上推荐和网上投票，通过市民网友之手让善行义举上榜，为凡人善举立传。广大网民不仅是身边好人的学习者、践行者，还是身边好人的推荐者、传播者，推动形成网上网下道德建设相得益彰、相映成辉的格局。好人馆让群众直观感受、直接浸染好人模范的崇高品质。好人精神宣传阵地的建设和拓展，为弘扬好人精神提供了坚实的堡垒，将以往零散的、片段性、一次性的身边好人宣传，变成系统性、完整性、持续性的形象展示，使社会主义核心价值观真正在基层鲜活起来。

 创新好人精神宣传方式 让好人事迹深入人心

 “实物、展板、影视画面、雕塑、写真……”走进好人馆，人们能通过多种艺术方式学习好人故事。铜陵市义安区文明办组织摄影艺术家对道德模范进行纪实拍摄，通过巡展、巡演、巡讲，将社会主义核心价值观的“普通话”翻译成“地方话”，将道德建设的“大主题”转化为身边好人的“小故事”，以群众喜闻乐见的形式推动核心价值观通俗化、大众化，让好人精神真正走到了每个人的心里。邯郸邱县好人馆立足“农民漫画”这一独特的艺术优势，以“邱县好人”为原型，创作了大批漫画公益作品。邱县青蛙漫画组的作者们创作了《王磊扛三石》、《献给人民洁白的哈达》等漫画作品，让现实生活中的孝老爱亲、互帮互助、敬业诚信、见义勇为等优良道德品质，通过艺术的手法传唱，在绘画与赏画中次第相传，更具感染力。

邯郸邱县好人馆内部陈列

 针对参观群体的接受习惯和不同特点，注重增强互动性和体验性，让好人馆变得好看耐看。赣州好人馆，注重与未成年人的互动与体验。赣州三中高一（七）班学生黄睿参观赣州好人馆后，在心愿贴纸上写下自己的感想：“其实好人就在我们身边，他们都是我们学习的榜样，我们要从小学好人、做好人，存善念、行善事。”淮北好人馆，在一张张好人笑脸聚集的巨幅照片墙前，全国第五届道德模范提名奖获得者李传代与小记者分享了他勤俭节约的故事。与道德模范交流互动，面对面坦诚对话，能够激发道德力量，促进心与心的真诚沟通，让参观者灵魂受到震撼，使每位参访者真正受到心灵洗礼。

赣州好人馆大厅

 有这样一群做讲解、演小品、诗朗诵样样都行的志愿者。芜湖好人事迹的讲解稿足有好几万字，在讲解过程中要全程脱稿，对于业余志愿者讲解员来说，难度着实不小。为了讲好好人事迹，她们一遍遍背熟讲解稿，一句话一句话地校正发音。“身教重于言传，我在这里学习到的优秀品格间接影响到了我的家人和学生。”芜湖好人馆志愿讲解队的队员钟玉兰说。在好人馆工作，讲解员们最大的感受就是身心都受到了净化，处处以好人为榜样，潜移默化中提升了自己。

 扩大好人精神辐射面 提升学生思想道德水平

 好人馆成为大中小学生的第二课堂，在这里，学生们受到好人精神的感召，成为志愿服务的中坚力量，成为好人精神的传道者。美德之光在更多的学生心中生根发芽，薪火相传。马鞍山市各大专院校和中小学纷纷组织师生走进好人馆，零距离聆听马鞍山市各条战线涌现出来的好人事迹和感人故事，并从一件件凡人小事中感受到原来随时随地都可以做好事。河海大学文天学院也将好人馆作为思想道德建设的课堂，组织多个批次学生前往“马鞍山好人馆”参观学习，同学们说：“在好人们的微行动里蕴藏着大感动，以小见大，每个人只需贡献出一点爱心，社会就能变得更加温暖。”

马鞍山好人馆内部陈列

 安工大的爱心方舟协会当选为“中国好人榜”的中国好人（集体）后，安工大学子们把到好人馆学习学哥学姐门的好人事迹作为思想道德教育的必修课。爱心方舟的同学们10多年来，坚持回收饮料瓶，把赚来的钱用来资助贫困学生、智障儿童、孤寡老人，多年来约集了废旧报纸、书籍3230斤，饮料瓶10万多个，衣服等生活用品1700余件，如今“爱心方舟”已成为安工大的著名社团。一批批乐于助人的青春学子们在爱心不断延伸中，也无形中延伸了自己生命的宽度。

 好人馆用身边事教育身边人，用小故事阐发大道理，不仅为培育和践行社会主义核心价值观找到了良好的教育平台，也为抓好道德模范与身边好人宣传，继续推动好人工作提供了有效载体，对于更好地发挥身边好人的示范带动作用，持续深入开展群众性创建活动，有着广泛而积极的意义。我们期待着这一创新实践在改进新时期公民道德建设中充分发挥应有的作用，同时也期待着探索出更多能够推进精神文明建设的有益尝试。（首都文明网、北京朝阳文明网、包头文明网综合）