文明风5月17日讯（通讯员 高上钗）为进一步推进社会主义核心价值观融入中小学教育全过程，积极发挥家庭教育在学生成长中的重要作用，共同纪念国际家庭日。5月15日晚，大田城关第三小学召开纪念国际家庭日，开展“家教门风”座谈会，1200多名家长参加会议，每位家长对号入座自己孩子座位，互动交流分享，历时三个小时，三个阶段：

第一阶段：由陈校长在主会场上给大家讲述培育良好家风家训重要意义，县文明办也参加了会议，在主会场上，讲述家教门风是家庭最大财富知识讲座，讲座围绕家训产生发展过程，以古代先贤最典型《颜之推家训》为主线，古代家风家训成功范例，结合当代家庭教育要在六个方面上下功夫，即规范自己言行，配合老师进行，感恩教书育人，尊重孩子个性，关注孩子出行，适当挫折教育等六个方面进行阐述家庭教育重要性。

第二阶段：由各班主任主持，首先由各家长畅谈自己家风家训，在家长班级会上进行交流，并从中选出优秀代表在主会场上亮相，畅谈良好的家风家训对孩子一生的影响，有的家长还对自家的家风、家训做了细致地说明，有的家长说：“我父母从小教育我要孝敬老人，关心他人”；有家长说：“我家的家风是诚实做人，踏实做事”；还有的说：“我家的家风是勤俭节约。”

第三阶段：互动交流，通过活动，重温了各个家庭的家风，也学到了其他家庭的家风，在家长座谈会上，老师与家长互相交流，对家风的进一步认识和理解。一位班主任说：“家风通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，它是一种无言的教育，可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子”。一位老师这样说：“通过家风助我成长，不仅可以使孩子传承中华民族传统美德，弘扬社会正气，传递思想正能量”。一位家长这样说：“树立良好家风，注重自身修养，注意行为举止，传承家庭美德，以身作则，言传身教，为孩子健康成长营造良好家庭学习环境”。

把“家教门风”座谈会通过剪辑，学校制成录像后，播放给学生们观看。通过各班班主任循循善诱，从良好的家风过渡到班风、校风，通过谈“家风”、树“班风”、正“校风”，使学生明确“我要怎么做”或者“我不能做什么”，使良好家风家训在同学们中得到有效传承。(大田县文明办供稿)