金尚少年邮局邮亭营业中

六是打造城市学校少年宫品牌。坚持发展兴趣特长与培养良好品格相结合的原则，在原来“兴趣小组”的基础上，整合师资项目，采取“校内交替”的方式安排活动场地，通过开设声乐、舞蹈、科技创新、足球、美术、书法、信息技术等15个活动，拓宽未成年人活动视野，丰富青少年精神生活。

七是打造畲族文化教育品牌。通过“阵地教育”、“课程学习”、“展示表达”、“标识设立”、“志愿行动”、“考核评价”六个方面推进畲族文化的学习与传承，将中华优秀传统文化深深扎根学生心中，培养“互尊”、“互爱”、“互学”、“互帮”、“互进”精神。

八是打造快乐小海豚伙伴营品牌。发挥社区志愿者作用，引入专业社工团队服务，通过“双工”、“家-校-社”联动，建立集学习、娱乐、健康交友、参与体验、互助为一体的综合性服务平台-快乐小海豚伙伴营，引导社区青少年走出家门、走进社区，健康快乐地成长。

九是打造家委会义工导护品牌。依托全校家长成立家委会义工导护队，通过建立健全“五个一”机制（即一个管理办法、一个轮岗制、一个部长制、一个班家委主任制、一个组长负责制），积极开展志愿导护工作，同时，定期开展“义工培训工作坊”项目，提升导护队服务水平，营造平安和谐的校园环境。

十是打造闽南文化教育品牌。提倡课堂讲普通话，课外讲闽南话，分年级开设不同的闽南地方课程，同时，开展以“弘扬民间艺术，振奋民族精神”为主题的“闽南文化活动月”活动，推动闽南方言与文化进校园，引领学生学习与感受闽南文化艺术的博大精深。

十一是打造“中国梦”教育品牌。以“中国梦”主题教育实践活动为抓手，结合省级课题《“武德教育”与小学德育之研究》，将24字分年级溶入学校德育教育之中，从“忠诚爱国、关爱感恩、诚实守信、团结友爱、尊敬长辈，学会自理、遵纪守法，文明讲礼、智慧创新、自护自强”几方面，分年级确定德育教育重点，在实践中培育学生的社会主义核心价值观。（湖里区文明办供稿）