文明风4月18日讯（通讯员 范悦平 陈佳佳 ）为进一步弘扬优秀传统文化，加强未成年人思想道德建设，漳平市双洋小学开展了创建“儒雅校园”特色办学活动。

一是确定目标。把中华优秀传统文化、优秀传统美德教育同当代新型道德相结合，让中华优秀传统文化思想深入人心，让每一位师生都能在优秀传统文化的熏陶和感染中，做一个有思想、有修养、有品位、有文化的新时代“儒雅师生”。

二是加强建设。建儒学文化教育室。利用校内的孔庙，把它布置成教育室；设宣传、教育长廊。在孔庙的外围四周墙上布置了：创建特色学校活动剪影；儒雅师生风采；中华传统美德故事；建班级、宿舍文化。班级、寄宿生宿舍、走廊等装饰《论语》名言及注解，让学生时时刻刻浸润在富有儒家文化特色的布置之中。在班级文化建设方面，以“文化”为切入口，以儒家思想为核心，以活动为载体，建设高品位的班级文化。此外，我们在外操场林荫下修建了鹅卵石人行步道，添置了石凳、石桌，成为师生课外休闲散步，陶冶身心，学生读书的好去处。同时，在校园中央圆形花圃上设立了3米多高的九龙壁景观石并雕刻“儒雅”二字，构成独特的儒雅文化。

三是建立规范。该校确定了：“弘扬人文，和谐发展，全面育人，特色办学”办学理念；把“言行儒雅，勤学善思”作为学校校训；制定了校风：传承美德，张扬个性；制定了《双洋中心学校儒雅教师行为规范》和《双洋中心学校儒雅学生行为规范》，为师生内修素质、外树形象提供了完美的标准。

四是加强学习。该校结合“红土书香”开展诵读儒家经典活动。利用每周一节“地方”课进行主诵篇目的诵读；引导学生把诵读融入到日常的游戏中，如跳皮筋、踢毽时进行诵读。家校携手，亲子共读。致信家长，宣传读书对于学生成长的重要性，倡导家校携手，引导家庭开展“亲子共读”。

目前，双洋中心学校全体师生的精神面貌有了较大的改变，期望通过的几年的努力，把双洋中心学校的师生培育成“五雅”（外表优雅、内涵博雅、谈吐文雅、举止典雅、气质高雅的“儒雅师生”），让“儒雅”文化成为校园的主旋律，让“儒雅”气质成为师生的名片。（漳平市委文明办供稿）