位于白鹭洲公园的社区书院总部。 施辰静摄

　　社区书院深受居民喜爱。 施辰静摄

东南网4月12日讯（福建日报记者 杨珊珊 廖丽萍）“走，到社区书院听课去！”每到周末，居住在厦门市思明区前埔北社区的居民小林都会习惯性地喊上邻居，一起到社区服务中心转转。女性大讲堂、健康知识讲堂、价值观课堂，还有智慧父母学堂等，这些社区已经常态化的学堂，只要是碰上感兴趣的话题，小林都喜欢凑上前听一听。

“学无止境，何况课程都送到家门口了，有些讲师还是那个领域有名的专家，可得去‘围观’一下！”对小林来说，渐渐熟悉的不仅有社区的各种课程，还有“社区书院”这个新概念。

“社区居民读书、学习、交流的地方”“为社区出谋划策的地方，让社区成为居民的社区”——正如前埔北社区墙上挂着的居民手写的“社区书院是什么”提示板所阐释的，厦门正在打造的社区书院旨在打造共同学习成长、居民协商议事、培育公共精神的载体。

去年6月18日，厦门市首家社区书院云头书院在翔安区新圩镇云头村成立，岛内外的社区书院不断涌现，至今，覆盖岛内外6区的25家社区书院蓬勃发展，绽放了各自的风采。

“基于过去各个社区原有的文化活动空间和资源进行整合，厦门打造出社区书院。”厦门市委宣传部副部长、文明办主任黄鹤麟介绍道，事实上，社区书院正是厦门推进社会治理体系和治理能力现代化、探索基层社会治理创新的又一新平台，也是深化“美丽厦门共同缔造”行动的新载体。

整合优秀资源

共同学习成长

8日，记者走进思明区前埔北社区书院，浓厚的学习氛围扑面而来——四点钟学堂里，放学后的孩子们聚集在这里，或是在志愿者的辅导下做作业，或是在图书借阅室里看书；走到二楼，“丝竹之声”悠扬，这里每周五下午都有乐器演奏课程，社区老年人的乐龄学堂从不失约；上午，社区里爱好时尚的老年人还在这里上“时装模特”课程，“猫步”走得格外认真……

与传统的书院相比，社区书院给人们带来更多的惊喜——不局限于看书和做学问，社区书院更像是一个综合性的学习平台，不管是阅读爱好者，还是热爱交谊舞、黄梅戏、合唱，甚至是手工DIY的居民都可以在这里找到自己的“小伙伴”，组成交流学习的团队。

“社区设有覆盖所有年龄层的乐龄学堂、青年学堂、蓓蕾学堂、幼儿学堂，还有‘社区能人工作坊’‘辣妈学堂’等特色学堂。”前埔北社区书记陈建萍介绍道，社区充分考虑了居民的需求，注重体验式的教育，许多课程都是在社区工作者的引导下，居民自发组织的。

在湖里区金安社区，从去年7月开办社区书院以来，社区在充分征集居民需求的基础上先后开办了健康养生、文明素养、手工制作、瑜伽健身等36次课程，为青少年、老年人、中青年人开办了固定课程16个班次，受益学员8500多人次，征集了居民群众意见建议72条，办实事21件。

社区书院设有书院总部，作为全市各社区书院的管理中心、培训中心、资源整合中心和成果展示中心，社区书院总部主要承担课程研发、师资配送、信息共享、指导培训、监督考核等工作。

“书院总部就像一个资源库，我们可以根据社区居民的需求，到库里选择课程，自主‘点单’。”陈建萍介绍道，去年底，由厦门市委文明办、市缔造办主办的“名家名师进社区书院”启动以来，给社区带来了更多如价值观课堂的精品课程。

群众广泛参与

建设美好家园

在金安社区，67岁的退休教师林晓鹣成了社区书院国学班的老师，以志愿者的身份，她在社区书院的平台继续发光发热。

“每周五都能在国学班的课堂上和社区的居民们分享国学知识，提升大家的文学素养，我觉得很开心。”林晓鹣说。

通过社区书院搭建的平台，喜爱拉二胡的吴海青则找到6位同样喜欢拉二胡的伙伴，并组建了一支14人的“小小民乐队”。在去年重阳节上，这支自发组成的民乐队第一次登台演出，就得到了社区居民们的称赞。在吴海青看来，通过社区书院这个平台，他的特长得以发挥，小小的梦想也得以实现，不过，更重要的是，这个平台增进了居民们之间的交流，让社区生活更加融洽。

作为厦门市首批试点社区书院之一，前埔北社区书院则重点打造“参与式治理”理念，以培养居民议事协商自治能力为特色，采取“公推民选”的方式成立社区发展理事会，负责发动居民参与，收集相关意见建议，指导社区书院的课堂设置及运营管理、志愿者载体开发等。

“不能大声喧哗”“违反公约者惩罚机制”“奖励机制”……现在，在该社区爱心课堂的墙上，出现了学生自发制定的“课堂公约”。陈建萍说，孩子们自发认领责任项目，自己管自己，也在参与中实现了角色转变。

“从自家门口走出来，走进社区，共同学习成长，这就实现了从‘生人社会’到‘熟人社会’的转换，”在黄鹤麟看来，这样的转换能够推动社区居民聚在一起开展公共议题讨论，也就促使社区书院成为提高协商意识的平台。

“在这个平台上，群众的意识在慢慢改变，从小我利益更多地转向共同利益。”陈建萍说。

孵化社会服务

实现自我治理

社区书院的建设集合了多方的力量——厦门市委文明办、市缔造办主办先后组织开展了“名师名家进社区”活动，邀约了30多位名师名家到试点社区书院开坛授课；探索开展了厦门市国资委和教育系统共同参与社区书院建设，以及市直部门参与社区书院建设活动，组织动员了10多个市直部门、5家市属国有企业和20多家教育机构发挥资源优势，共同支持和参与社区书院建设。

社区书院的功能定位之一是希望能够孵化出更多的社会公益组织，让居民能够更好地服务自己。

在前埔北社区，一些全职妈妈们借助社区书院的平台，成立了“辣妈帮帮团”。 “辣妈帮帮团”的发起人刘多比说，自己已经搬到前埔北社区14年了，因为工作忙碌，之前都无暇参与社区的活动。现在，被居民们共同建设社区书院的氛围所感染，她也积极地参与到社区事务当中。

据介绍，前埔北社区目前已经成立了42个社会组织，涵盖了老中青各个人群。陈建萍形容这是推动社区书院建设的“益生菌”效应，越来越多的人在带动下参与到社区建设中。

在本月初，前埔北社区还自发组织了一场“社区书院项目评优会暨社区社会组织交流展示会”，7个社区项目脱颖而出得到了居民的“点赞”——在陈建萍看来，从学习交流，到意识协商，孵化一批有助于社区自治的社会组织、培育社区的共同精神，最终的目标就是要引导社区走向自治。

据了解，接下来，厦门将用半年的时间，实现在全市143家美丽厦门共同缔造典范社区设立社区书院，社区书院网络运行逐步规范；到2017年实现全市494个村（社区）均要建有社区书院，社区书院运行机制成熟完善。