留守孩子眼里的“知心姐姐”

2005年8月，城厢区对外引进人才， 翟宁作为区里首批对外引进的外地教师之一，千里迢迢从陕西西安来到莆田。

刚来莆田任教时，学校就让翟宁担任班主任。

那时，她吃住都在学校。过了一段时间，她发现，班里一些学生即使是节假日也不回家。为什么呢？经过一番了解，原来，这些学生的父母常年在外打工或做生意，家里头也没亲人在，“家”只是一座冷冰冰的房子，都不想回去。获悉实情后，她想，这些留守孩子正值青春期，很需要家庭的温暖呵护，却和父母聚少离多。一直这样下去，对留守孩子的成长是很不利的。于是，她在班级中开展“感恩父母”等亲情主题班会课，分享留守学生的快乐、忧愁，提振他们的自信心。在平时的工作中，她对这些留守孩子也总是关爱有加。常常和他们谈心、聊天，倾听他们的心声，关心他们的生活。学生吴文通由于胃炎，医生交代不能吃食堂饭菜，让家长陪读照顾。那时离毕业只有1个月了，小吴父母又远在外地无法回来，翟宁得知后，主动让吴文通来她宿舍“搭伙”。学生小郑拉肚子，翟宁赶忙将他到医院，并彻夜陪伴挂点滴……因为她的亲情付出，孩子们亲切的称呼翟宁“知心姐姐”。

每逢佳节倍思亲。为了减轻留守孩子的孤独感，在从教的前6年里，每逢中秋、端午等传统节日，她都和这些留守孩子一起度过，想方设法丰富孩子们的节日生活。比如，中秋节来了，她都会买来月饼分给班上的留守学生，教孩子们一起动手包水饺，再煮几道自己拿手的北方菜，一起快乐过节；端午节到了，她就按照莆田本地的习俗，采购了鸭蛋、粽子、艾草等，煮熟了分给参加聚餐的留守孩子。“让学生们感受到没有父母在身边的节日，仍然是快乐、幸福、有人关心的，让学生们也感受到学校和班级的和谐与温暖，同时让他们在动手中也了解了中国的传统民俗。”翟宁说。

如今，翟宁有了家庭，她仍然不辞辛苦，坚持周末或者课余时间为部分留守学生义务补习功课，尽量和他们多呆一会儿。有时辅导学生往往错过吃饭时间，很晚才回家，但家人还是很理解她。同时，她的做法得到很多学生及家长的高度赞赏。已毕业的留守学生，在教师节或春节等传统节日，都会发祝福短信或到学校、家里来看望她。一年春节，一位已经毕业的留守学生怀着感恩的心，将一尊精致的水晶纪念品送到学校，表达对翟宁的感恩之情，纪念品上还特别写下这样的内容“十年树木百年人，老师恩情比海深，一日为师终身母，俯首甘为孺子牛，毕生难以报师恩”。