文明风12月28日讯（通讯员 朱秀花）连日来，涵江华侨中学班主任、党员、任课老师利用课余时间走访结对帮扶的“留守、外来学生”家庭，加强家校联系，同时送上新年的真诚祝福。

据了解，该校“留守、外来学生”共116人，占全校学生人数的一半以上，其中“留守学生”33人，20位为女生，基本上由祖辈监护，“外来学生”83人，平均分布在三个年级，大多数来自贵州、云南、重庆、河南等省份。

为了切实做好这两类型学生的关爱工作，每学期期初该校摸底排查，建立健全“留守、外来学生”档案，完善关爱帮扶制度，由班主任、党员、教师与这些学生结成帮扶对子，随时掌握其思想动态、学习生活状况，及时为其排忧解难，树立学习信心，架起家校沟通平台。

在结对帮扶的同时，切实开展了一系列丰富多彩的关爱活动：对“留守学生”侧重亲情弥补，由任课教师、班主任代临时监护人，举办心理健康辅导、法制讲座、安全教育、组织兴趣小组活动、开展经典诵读比赛、利用班集体活动、节假日加强与父母的联系等，从细节处让“留守学生”感受学校大家庭的浓浓亲情，从而促进“留守学生”健康快乐成长。对“外来学生”则侧重学习、乡情教育，让当地学生主动与“外来学生”“一对一”结对成知心朋友，消除“外来学生”乡愁情结，积极开展课外辅导活动，倡议“外来学生”多读书，注重知识学习，提高学业成绩，逐渐消除其自卑感，从而融入学校大家庭的共同学习生活，让“流动的花朵”在同一片蓝天下共同成长。（涵江区委文明办供稿）