文明风10月26日讯 10月22日下午，乡村学校少年宫社团活动时间，华安县湖林中心小学的活动场热闹起来，同学们正在辅导老师的带领下，沉浸在快乐中。

几年来，湖林中心小学紧紧围绕“德育立校，开发潜能，为山里的孩子成长奠基”的办学理念，本着“特色化、乡土化、特长化”原则，努力提升校园文化建设水平，打造富有特色的乡村学校少年宫。

学校将学生兴趣和教师特长结合，发展了舞蹈、音乐、腰鼓、书法、美术、诵读、计算机、羽毛球、乒乓球、篮球、DIY模型等十一个社团项目。七彩的社团，使学生的个性特长得到充分发挥，为孩子们提供展示的舞台，放飞乡村少年的梦想，也为教师施展才华搭建了一个良好的平台。

让孩子能够有一技之长，激发学生的兴趣爱好，在这教育资源匮乏的乡村，受到家长的普遍欢迎。看着自己孩子的作品、舞台上的表演，还有孩子们脸上无比满足的笑脸，家长们脸上也流露着会心的微笑。“看到这样充满朝气，充满活力的校园，真想时光倒流，再当一次学生……”一位每次都来这里看活动的家长，不无感慨地说。

“这些虽是新队员，但他们进步很快。”腰鼓队辅导老师杨烨子介绍说。他们已经学会基本功，从队形转换到脚步变化，结合舞动动作，他们的表演“有点好看了”。学校的大型活动、文艺汇演，都少不了腰鼓队的参与。

活动场上，悠扬的歌声、轻盈的舞姿、孩子们的欢笑谱写一曲动听的旋律，回荡在这美丽的小乡村里。

（湖林中心小学 文明办 供稿）