编者按:周月芬,泉州市第九中学教师,助人为乐。她组建泉州九中“稚爱同心”团队,坚持开展草根公益服务,践行知行合一的教学理念,获得社会广泛赞誉。
草根公益,缘起感恩。作为泉州九中"稚爱同心"--公益服务团队的发起人,周月芬老师在每个周末都要带领泉州九中"稚爱同心"公益团队到福利院和社区做义工。
2007年她曾遭遇人生最大的困境,身体健康和家庭变故双重磨难,让她深刻地体会到面临困难的无助与生命的宝贵,也感受到来自亲人朋友以及陌生人帮助的温暖。也许是上天的眷顾,她竟然神奇地恢复了健康。因此,她比一般人对生活有了更深的感悟,总想着做些什么来回报这些善缘,于是在2009年兼任团委指导教师时,重组泉州九中青年学生志愿者协会为"稚爱同心"公益服务团队。至今团队核心成员共有30多人,大家抱着为社会做一些力所能及的事情的朴实观念走到一起。近300个周日即使天气恶劣,也风雨无阻寒暑不辍地坚持来到郊外的福利院看望孤儿,有时也去社区居民家陪伴鳏寡孤独病弱老人。这种草根的慈善行为和无怨无悔的坚持,感召更多学生和朋友参加到志愿者活动中去。
关爱孩童,帮助弱老。周老师和她的团队每周会固定到丰泽区社会福利中心做义工,这是由一所废弃的小学校舍改造而成的福利院,远离中心市区,里面有二十几个被遗弃的残障孤儿。2009年,当周老师第一次去福利院目睹了这些不幸的残障小孤儿后,她的心灵受到了强烈的震撼,此后她坚持每周去一次。个人的力量毕竟有限,于是,她先将一部分朋友动员起来,一起到福利院来,朋友们慷慨解囊,或委托或亲自买了牛奶、纸尿裤、爽身粉等送给福利院。朋友再带动他们的朋友,这么一来,小枕头、课桌椅、婴儿床等用品都有了。几年间陆续不断地送往福利院,原本设施简陋冷清寥落的福利院也变得热闹起来。同时,她也先动员学生参与义工活动,后来是全校学生还有学生家长,"稚爱同心"团队就这么地发展起来。但是,草根公益并不是一帆风顺的。2010年3月,周老师组织团队,为福利院四面围墙和活动室画手绘画。材料、资金、人员、后勤种种事宜都由周老师四处奔走,点滴筹备完成。一度经费筹措不齐,就算周老师当月工资都捐进去也还差4000元。一筹莫展之时,居然邮政贺卡获一等奖5000元税后4000元刚好,10万分之一的几率也能让周老师和她的学生碰到,不得不感慨善行力量的强大。最终手绘墙活动圆满开展,把冰冷斑驳的围墙变成色彩斑斓的儿童乐园。这些善举得到《泉州电视台》、《海峡都市报》、《海峡教育导报》等媒体的宣传支持,引起较好的社会评价。
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