第二十三次全国高等学校党的建设工作会议28日至29日在京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平指出，办好中国特色社会主义大学，要坚持立德树人，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程；强化思想引领，牢牢把握高校意识形态工作领导权；坚持和完善党委领导下的校长负责制，不断改革和完善高校体制机制；全面推进党的建设各项工作，有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。（12月29日新华社）

青年学生是祖国的未来和希望，而各大高校又是学生们提升自身文化素养和精神文明的根源地。通过四年的系统学习，他们可以掌握更多的文化知识和培养正确的德育观念，从而树立了正确的理想，确定了人生的目标，规划了发展的路线，进而付出努力，去一步一步实现。然而，高校如何做到习总书记在大会上强调的办好中国特色社会主义大学，坚持立德树人，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程，是一个值得思考的重要问题。笔者认为，高校只有坚定立德树人意识，师生共同营造一种良好德育氛围，让学生从思想到行为中去不断践行社会主义核心价值观，成长为推动社会发展的引领者和主力军。

一是学校应该把培育和践行社会主义核心价值观融入高校教书育人全过程，必须牢牢把握“德”字为先。“立德树人”是对中国传统教育文化的升华，是当前社会发展的时代需求，当前，学校教育“立德树人”的过程，就好比很多学校的校训中都有“明德”二字，就是把社会主义核心价值观融入到教书育人全过程中的一种体现和要求，这样能够让我们的学生在收获丰富的科学文化、成长为青年才俊的同时，也具备良好的品行和德备，为社会和国家做出更有意义的贡献。所以，我们的高校应该积极贯彻落实习总书记的要求，以核心价值观作为教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，有效地进行立德树人教育，规范学生的道德行为准则，到达办学的全面发展目的。

二是老师应该做践行社会主义核心价值观的模范标兵，树立一种榜样教育意识，引导学生追寻正确的人生。“十年树木，百年树人”是一句格言名句，饱含着深刻的道理，老师对我们提出了各种严格的要求，用他们的切身行为来教育我们如何“立德树人”，帮助我们进行人生的成长。所以我们的大学老师、学校领导，一定要牢记“学高为师，身正为范”的教育之本，要明白“知识或可言传，德行需得身教”的经验之谈，因为广大学生人生观、价值观的形成离不开他们的正确的引导。他们只有在工作生活中，真正的发挥好为人师表、教书育人的重任，才能让“青出于蓝而胜于蓝”的美好期盼成为现实，才能让学生在以后的人生旅途中拥有更多的精神力量和得道多助的可能，愈来愈精彩。

三是学生应该将“立德树人”作为一种“精神灵魂”，在正确的方向中去锻炼成为“德才兼备”的建设者。作为学生，除了保证良好的学习成绩和学习态度之外，还需要明白做人做事的道理，这就更需要在学习生活中做好立德树人工作，把握好高校学习机会，万丈高楼平地起，立德树人必须从最基础的学校教育开始。首先，在大学期间，就应该多去寻找锻炼自己、提升自己的机会，尽可能多的寻找道德模范先进事迹和励志感人的案例，从中间汲取精神养分和正能量，帮助自己成长。其次，要严格要求自己，形成固有的为人处世原则和道德准则，明白什么可以为、什么又不可以为之，让社会主义核心价值观贯穿在我们的学习和生活之中，发挥出行之有效的积极作用，不断书写新篇章。

习近平总书记要求，各级党委和宣传思想部门、组织部门、教育部门要加强对高校党的建设工作的领导和指导，坚持党的教育方针，坚持社会主义办学方向，加强和改进思想政治工作，切实把党要管党、从严治党落到实处。这就说明了要实现“中国梦”、建设好社会主义中国，需要开展好、落实好“立德树人”工作的必要性和重要性，这期间离不开各级组织的关心支持，也离不开社会各界的通力合作，更离不开的是广大的青年学生的正确价值取向和精神文明追求。（黄卓）