而且，在教师节送礼也是学生本人的事，而不应该是家长用金钱来代劳，学生本人可以选择一些力所能及的事情来感谢老师，比如说为老师做一件小事，或者一个拥抱、一朵小花，或者制作一张海报，向老师送上几句祝福等等。礼物可大可小，可有形，也可无形，没有固定模式，没有高低贵贱之分，只要是真实地表达自己真心真情就足够了！

所以说，教师节送礼要贴近传统、回归质朴，要真情实意，而不应该被物质化、歪曲化。国家设立教师节，是为了让大家“尊师重教”，而不是让大家用送重礼来形成攀比风。教师节送礼恰当就好！

笔者认为，要让教师节风清气正，要杜绝教师节不正常的送礼之风，需从多方面下手。一方面，社会各界要共同加强对师德监管网的构筑，要加强监督执法，对道德败坏的教师“零容忍”，同时要加强师德建设。另一方面要对学生家长进行正确引导，要自律，不要通过礼品来腐蚀教师。

刚过去的中秋节，是一个愈加清廉的中秋节，相信“教师节”也会如此。合理对待教师节，才能让教师、家长、学生都能受益！（蒋久波）