曾老师与学生互动

带着人工股骨 坚守讲台18年

教育，不仅要教会学生知识，更重要的是要培养学生正确的情感态度。

曾璇萍是泉州台商区东园中心小学的语文老师，她的微笑永远多于苛责。一个学生在作文《您的微笑很美》中有过深情描述。一名毕业生在《给曾老师的一封信》中，表达了对她的如花笑靥的留恋。今年毕业典礼上，班级学生含泪告别的情景，更让在场所有人感动不已。

曾璇萍24岁时曾摔伤，动过4次手术，大腿不得不植入人工股骨。接下来的18年，她重新回到讲台，兢兢业业。在她的课上，欢笑永远最多，作业却较少，但班里的成绩总在学区名列前茅。

“就算在乡镇小学，我也找到了自己的人生舞台。”从1993年毕业分配到东园中心小学，乡村小学语文课堂的三尺讲台，成为曾璇萍梦想的舞台。

大腿植入人工股骨，有时候走多了路，会带来剧烈的疼痛。尽管如此，她从不以身体为由推脱工作，更没有特殊照顾。她相信，“人的一生，不可能一帆风顺。既然生活中有着太多没法改变的现状，那么就请在安静接受的过程中奋发向上吧”。

2012年春天的一个晚上，班里有名学生因为与家长赌气，离家出走。曾璇萍焦急不安，和家长从下午6时一直寻找到晚上10时许。那一夜，她打了上百通电话，走遍东园镇的大街小巷，奔波于大大小小各个网吧，甚至和同事赶到惠安县城，一直走到双腿疼痛难忍。

最后终于找到了孩子，但事后曾璇萍也有点后怕。医生曾叮嘱说，要少走路，才能减少人工股骨头的磨损，增加使用寿命。

东园中心小学校长汪清阳说，曾璇萍的语文课，常常被她“创造性”地融入数学、音乐等其他科目的知识，生动有趣，能让孩子们学到很多知识。

“我刚带过一届孩子，跟他们相处了六年，感情很深，他们就是我的孩子。”曾璇萍说，“教育，不仅要教会学生知识，更重要的是要培养学生正确的情感态度”。曾璇萍说，看着孩子一天天成长，是老师们最快乐的事。“我用一双眼睛和两只耳朵，用来观察聆听并纠正课堂上学生读书的口形和声音。”曾璇萍狠抓学生的汉字发音，加上超乎常人的耐心，多年来她所带的班级有一个很突出的特点：普通话准确，朗读能力强。

曾璇萍班级的学生作文能力也很强，小学就能写出1000多字的长散文。曾璇萍很欣慰，“总感觉这些学生中会出一两个作家”。