如今90岁高龄的施金城，出生于安溪龙门镇山美村，4岁时旅居东南亚，12岁回乡念书。1947年，施金城出国闯荡，经过数十年打拼，成就了一番事业。

1982年，时隔30多年后，施金城再次回到了家乡。“在村子里转了一圈，村小学还是原来的旧祠堂，教室破旧不堪，当时我就有了捐资办学的想法。”施金城说。两年后，培文小学正式落成，这是施金城为家乡兴建的第一所学校。

几年后，施金城得知安溪各级学校师资力量严重不足，全县尚有2000多名小学代课教师，教师队伍建设问题突出。“青年教师的培养很重要，是关乎子孙后代的大事。”施金城再一次慷慨解囊，捐资创办了培文师范学校。建设培文师范学校时，他却遇到了不小的阻力：学校围墙刚建起来，有些地方影响了村道的通行，就有人晚上偷偷把围墙拆掉；遇到雨天，积水淹了道路，有村民就埋怨是学校惹的祸……

“我这不是花钱买怨气受吗？压力之下，有些沮丧。”施金城说，“后来慢慢想通了，改变村民落后的思想观念，不正是自己办教育的初衷吗？绝不能半途而废。”

投身家乡教育事业，施金城不计个人得失，有时甚至不顾自身安危。1990年1月，施金城做了心脏血管搭桥手术，术后不久，尚未康复的他就从海外打来电话，向督建人询问培文师范学校的建设情况。这一年11月，培文师范学校建成。拖着虚弱的身躯，施金城从海外赶回家乡，参加了庆祝典礼。“培文师范学校是我的心血，我得亲眼看到才行。”施金城表示。

由于种种原因，从2000年起，培文师范学校不再招收新生，接下去该怎么办？“当时，官桥、龙门两地的中学教育资源分布不均衡，一半以上的学生初中毕业后，没有高中可读。”施金城回忆说。最终，在他的多方奔走下，培文师范学校走上了转型之路，于2002年更名为泉州师范学院附属培文实验高级中学，与泉州师范学院联合办学。

汶川地震发生后，培文实验高级中学启动了校安工程，不少校舍需要拆除重建，学校陷入了困境。此时，85岁的施金城再次出手，挑起了重担。“钱不够了，我来想办法，一定要按一级达标中学的标准建设学校。”施金城说。

“由里到外，就连厨具和餐具，都是施先生出资赞助的。”培文实验高级中学校长陈哲恒介绍说，除了再蔼堂和蔼华体育馆，其他建筑一律没有采用有施家家族色彩的名字，这是因为施金城想带动更多的人一起投身教育慈善事业。

眼下，施金城最牵挂的还是培文实验高级中学，他想为学校再建一栋宿舍楼，并升级学校运动场，修缮综合楼。此次回乡，恰逢施金城生日，培文中学师生为他办了一场生日宴会。在宴会上，施金城收到了一份特殊的礼物，是附近村民送来的感恩牌匾，其中一块刻着“丹心系桑梓　善举播芬芳”。

“时间紧迫，我已经90岁了，希望在有生之年，这些学校都能茁壮成长。‘培文系列’学校就像我的孩子，我对它们一往情深。”施金城说，办学不是件容易的事，但不管多困难，他都会负责所有既定工程，每月按时汇款，让孩子们安心读书。

30年来，施金城先后主持兴建了培文蔼华幼儿园、培文小学、培文师范学校等6所学校，至今已累计捐赠1亿多元人民币，使2万多名安溪学子从中受益。