东南网-福建日报3月14日讯（本网记者 赵锦飞）

3月10日18时许，连江县江南中心小学体育老师高崧跳入冰冷的敖江，勇救一名跳河女子，当地群众纷纷为他的义举点赞。12日，记者来到江南中心小学采访了高崧，近距离感受这位“阳光老师”——

一

12日，记者在连江县江南中心小学见到了高崧，他身高约1.8米，是学校的体育老师。

高崧告诉记者10日他救人的经过。当日18时许，他骑摩托车下班回家，途经解放大桥时，忽然听到有人大喊“救命”。他急忙下车，跑到岸边一看，一名妇女正在河面上一沉一浮，他立即找来一根竹竿伸过去，可却够不着。来不及多想，他赶紧脱掉外套，跳入冰冷的河水中。

“我是一名冬泳爱好者，能适应冰冷的河水。”有六七年冬泳经历的高崧下水后很快抓住那名妇女，并将她救上岸。此时，这名妇女已昏迷，嘴唇发黑。高崧连忙用膝关节顶住她的腹部，为其拍背，过了不久该妇女才有了一点意识。“我以前学过急救知识，正好派上用场。”他说。

轻生妇女得救了，高崧穿上外套，默默地离开了现场。不过，他救人的这一幕正好被一位同事撞见了。同事拍下了图片，并传到网上，大家这才知道高崧救人的事情。

“其实，这并不是高崧第一次救人，他以前还救过同事。”江南中心小学校长林传说。

2012年6月7日下午，语文老师冯淑华患了感冒，但仍带病坚持上班，大热天还在忙着给学生批改考卷。突然，她觉得很不舒服，随后整个人伏在桌上，人事不省。听到同事们的求救声，在隔壁电脑室的高崧连忙跑了过来，掐人中、拍背……在他的帮助下，冯老师终于醒了过来。

这几天，高崧成了学校师生们谈论的热点。学生林炜说：“红领巾广播站天天播放高老师的救人事迹，我们都觉得很赞。他是我们的‘阳光老师’。”

二

“阳光老师”，是师生们对高崧的共同印象。

2012年，江南中心小学开始倡导“阳光教育”办学理念。在学校综合楼大厅的通道墙上，记者看到赏心悦目的“阳光师生笑脸墙”。而“没有爱就没有教育”、“期盼是更深层的爱”等标语更是引人注目，营造出浓郁的“阳光”气息。

林传说，“阳光教育”重视师德建设，倡导以阳光之心育阳光之人。老师要像阳光一样懂得奉献自我，传递温暖。在期末，学校还增设了“阳光教师奖”。“阳光教师”必须具备以下条件：一是温暖。不仅给学生温暖，更要给家长、老师温暖。温暖中包含着一份责任、一份担当；二是乐观。境界有多高，路就有多宽，保持健康积极的心态；三是进取。放低姿态，不断追求，付出就有收获。

多年来，高崧作为学校体育组组长，工作兢兢业业。他还自创了“阳光体育活动一小时”，丰富学生的课余活动。因为成绩突出，去年他获得了连江县“先进教育工作者”荣誉称号。“他是学校当之无愧的‘阳光老师’，我们平日里都能感受到他的‘阳光’。”林传说。

正是有了“阳光”的力量，像高崧一样的老师越来越多，“阳光之心”成了大家共同的追求。张梅老师的腿动过手术，医生建议她住院，但她坚持坐着上课，以致腿经常肿胀；陈仁财老师因病听力下降，仍然坚持上课……

在老师们的带动下，“我阳光、我进步”成了全校1400多名学生的共

同心声。“我们都希望成为像老师那样‘阳光’的学生。每周一，10名表现突出的学生都能披上‘我阳光、我进步’的彩带，站在荣誉台上，这多带劲。”林炜说。

有了这股向善的力量，学校就成了学生们温暖的大家庭。二年级有一名侏儒症学生，刚入校时，他不敢与人交流，但同学们并没有瞧不起他，

而是帮他拿书包，和他一起游戏，让阳光充盈他的心。现在，这名学生的心理健康向上，学习成绩名列前茅，还积极参加学校的各种比赛。

“正因为有了阳光的土壤，对高崧老师的救人事迹，我一点都不奇怪。这是他一贯的作风，他只不过是将阳光从校内传递到校外。”陈道先老师说。