25日，一组教爸妈如何使用微信的漫画在微博走红，《人民日报》官博等多个知名微博转载，转发过万。这组在网友眼中很萌、很有爱、简单、催泪的漫画，出自重庆邮电大学毕业生张明之手。他在漫画第一页写道：“亲爱的爸爸妈妈，儿子不能时常陪在您二老身边，既然不能很快掌握微信使用，就慢慢翻阅此册，但愿能解决二老焦急的心情……”（2月26日《重庆晚报》）

儿子为父母手绘的微信说明书，除了比官方手册更详细、更人性之外，还充满了羊跪乳鸟反哺的亲情。如今很多人与父母之间的隔膜和代沟，除了时间和空间的因素，还有技术层面的差距。手绘说明书让两代人通过微信拉近了时空距离，让牵挂的父母和远游的儿女“面对面”，QQ和微信的“好友”包括父母，大家在不同的地方“共同”生活。

我们在长大，父母在老去，如何尽孝心让他们过上高质量的生活，是80后的内心想法。可由于工作繁忙或者偶尔疏忽，一年只能和父母在一起几天，80后只能将愧疚藏在心底，想起父母时“近乡情更怯”。张明在口传心授还教不会父母发微信后，利用手绘说明书帮他们学习如何聊语音发照片，看似简单的关心很多人却做不到，它像一面镜子逼着我们赤裸裸反思：当初父母耐心幼吾幼以及人之幼，此刻子女如何老吾老以及人之老。

可是，即便教会父母使用包括微信在内的各种软件，双方还各有不同的生活圈子，不同的生活观念，在思想市场上仍属“两个世界”。例如，父母跟子女会在婚姻恋爱等方面存在冲突，甚至通过微博、微信干预子女决定。这就要求，子女不但要教家长学会信息技术，还要帮助他们开放思想市场，用多元和包容的心态来看待未曾见过的人、物和事。与微信相比，这个学习过程将充满更多的矛盾、争吵、冲突甚至痛苦。

垂垂老矣的父母逐渐跟不上社会转型的脚步，此时子女应搀扶他们走过技术和思想的难关，用手绘说明书告别保守的过去、面向有共识的未来。（孙明）