孝道是中国的传统文化，我辈对孝的理解就很肤浅，我辈之下辈更是知之甚少。“孝”字是“老”和“子”组成，古时候的家族是有老有小组成的大家庭。在大家庭里，老的护卫子孙，教育子孙，子孙尊敬老人，家庭和睦圆融。

孝，首先要孝顺父母，父母也是广义的，包括父母的父母，父母的父母的父母，以此类推，无穷无尽，即敬祖先，所以才有传统节日敬祖先，结婚典礼拜祖先，不忘先辈的恩典。追根朔源，很多人500年前是同一个祖先，再追根，到伏羲时期，我们同一个祖先。所以我们孝敬父母，同样要敬天下所有的老人。爱自己的孩子，同样应该爱别人的孩子，因为老小是一体啊！

孝，是一个人基本道德品格的起码要求。一个人对父母都不孝，不可能对别人真心好，即使我们看到有，那也是虚情假意，是有企图的攀缘。同样的道理。一个人对自己的孩子都不爱，不可能爱别人的孩子。

孝，其实是爱和慈悲的融合。有孝道的人，爱心慈悲心自然流露，除了爱人，也会爱环境，包括树木花草，飞禽走兽，直至善待至山石田土。

写到这里，我突然想，孝其实是和谐的契入点。人与人，人与动物，人与自然怎么和谐？在物欲横流、唯利是图的今天，良心怎么发现?对长辈对晚辈的爱，使自我生起爱心、爱心深厚、升华，慈悲心油然而生。慈悲心是爱的理性升华，比较稳定而不易变，因此，具有慈悲心的人，必然善待万物。

教育孩子，从小就要教他孝道，要孝顺长辈，爱护比自己小的朋友，要爱护花草树木。让他懂得为什么爱？培植爱的根基，根基稳了，慈悲心生起，和谐就有了保障。

现在，不少孩子很精明，也很自我，长大一点，很自负，口气大，小孩子尽说大人话，都学会了使唤人，钱意识很强，功利性很强。长大后，不会爱别人，不感恩，一切都认为理所当然。根由是没有孝道意识。不能怪他们，是他们的父母没有教育他们，老师也没有教他们，他们不会自然生孝心。也不能怪他们的父母，因为他们的父母也不知道，父母的父母也没教育他们。这是几代人的悲哀！要怪只怪教育，把雷锋精神丢了，把传统的孝道丢了。

和谐社会，人与人、人与社会、人与自然的和谐，是拯救地球的良方，这里关键的是人啊，我想拯救人是拯救地球的关键，进行孝道教育是拯救人的关键，是迫在眉睫的事情。

怎么进行孝道教育啊，小孩子们开始学习《弟子规》，大人们补习《弟子规》，断代了，必须补，慢慢培养孝心，爱心，慈悲心，使人与人的关系升华，人人都这样做了，社会就和谐了。(莫小玲）