曾经被学生的鲁莽行为吓跑了，现在她想法变了

吴芳老师经常逐字耐心给学生讲解

　　实习记者陈雪芳/文 记者林良划/图

　　“大家看看这位叔叔的样子，他叫华罗庚……”语文老师吴芳点开多媒体讲义，念了一遍后又反问讲台下的学生，“这位叔叔叫什么名字呀？”她一天内这样一问一答的形式有时候要重复上百遍，而讲台下一群十五六岁的孩子经常是一脸茫然。如此情景在开智学校是再平常不过了。

　　纠结

　　一门心思想当老师抽签决定上“特殊教育”

　　聊起为何会选择“特殊教育”课程，吴芳思索良久才将自己从回忆的汪洋里捞了出来。

　　“抽签决定的。”吴芳说，1993年，初中毕业的自己面临中专学校的选择，一门心思想当老师的她参考了几家有师范类专业的学校，到了抉择的一刻纠结了。

　　“实在是不知道怎么选，那就抽签吧。”她写了几张纸条，自顾自坐在房间里抽起了来，第一把抽到了泉州师范学校的时候，她犹豫了一下，泉州师范学校的师范类专业只有“特殊教育”这一门，虽然说自己一直想当老师，但还没做好当特殊学校老师的准备，寻思着这一点，吴芳便安慰自己，这么大的事儿，三局两胜吧！随后的几把，仿佛是冥冥之中自有定数，接二连三地又抽到了泉州师范学校。