用爱坚守山里的学校

许家朝老师在指导学生做作业。

　　漳平市灵地中心校

　　许家朝的“梦”：希望看到越来越多的孩子，读好书走出大山，成为有用人才。

　　□ 通讯员 陈晓霞 文/图

　　9月2日，在漳平西北偏远的灵地乡，村民听说要采访灵地中心校许家朝老师，纷纷介绍说：许老师在这山村里教了30多年书，培养了一批批孩子；他把学生当成自己的孩子，从工资里挤出钱来，帮学生求医买药、买学习用品……言语之间，充满着对许老师的敬爱之情。

　　易坪村是灵地乡的一个小山村。1976年8月，高中毕业的许家朝在家乡易坪小学当了民办教师。第二年，由于他父亲不幸病逝，作为家庭唯一的劳力，许老师离开他心爱的三尺讲台，当了三年农民。

　　1980年，当时的学区领导找到了许家朝，请他重回易坪小学当代课教师。消息一出，他的家人都劝他拒绝，说别人连“民办”都不干，你何苦去捡个“代课”的呢？但是，许老师却不这么想。他对弟妹们说：“你们算算我们村有几个高中毕业生。我不当老师，谁来教家乡的孩子？”就这样，他在大家不解的眼光中成了易坪小学的“代课”老师，这一“代”就是十七年。

　　2006年，许老师的妻子因操劳过度而身患绝症，在手术后一年便撒手人寰，离他而去。这时，恰逢校点联办，易坪小学只剩他一个老师了，十来个学生却分两个年级。教学任务更繁重了，每天从早到晚，每节课他都必须自己上，每件事他都必须自己处理。为了让几个“午膳生”中午能吃上热饭菜，他还长年累月为他们热饭烧菜。

　　学校出现“留守儿童”了，许老师更是自然地担当起孩子父母的责任。2005年春，父母在厦门打工的黄某娟有一天肚子疼得直打滚，许老师急忙把她送到乡卫生院，并预交了医药费。当知道她患了急性肠炎须挂瓶几天后，许老师就每天早上送她到卫生院，然后回去上课，放学了又赶来接她回家，直到她康复。开始，医生护士以为他是孩子的父亲，后来才知道他是孩子的老师。卫生院的医护人员赞叹道：“对待学生像亲生孩子，多好的老师啊！”

　　30多年来，许家朝正是这样无怨无悔地坚守在山村小学，用爱心滋润着山里的每一个孩子。