一次次劝学生重返课堂

新校舍建好了，紧随而来的却是辍学问题。

上世纪90年代初，社会上流传“读书无用论”，而在偏远的山区，村民更加不重视教育问题，不愿意送孩子去读书。为了让辍学的学生回到课堂，叶江南一次次走访、劝说。

在叶江南的记忆中，他曾经为了劝说一名住在学校附近的辍学女生重返校园，去了她家15趟。“当时一放学，我就骑自行车去她家劝说她的父母。”叶江南说，在长达15次的劝说后，这位辍学女生终于重返课堂。

称当农村教师没遗憾

2005年，叶江南所在学校的老师被抽调参加脱岗培训，学校师资很紧张，叶江南便一人负责三个年段的教学工作。每天早上，他骑车30公里到同安参加市级骨干教师培训，下午赶回学校上课，晚上还要备课、批改作业，常常忙到深夜。

如今，叶江南已是桃李满天下。他教过的学生中，走出大山考上大中专学校的有100多人，更有一大批受其影响扎根山区的普通教师。

看着一批批得意弟子走上工作岗位，鬓角渐白的叶江南表示，做一辈子农村教师没有遗憾。