其实，对于幼儿园大力培育“神童”的行为，小学老师们并不“买账”。他们则认为，一张“白纸”更好教。小学时把知识从头教起，孩子们新鲜感足，又在同一起跑线上，更利于团队合作，而更关键的是能给娃娃们减负。

在这个竞争愈演愈烈的时代，让孩子“抢在起跑线上”，是多数家长的美好期待。然而，教育不是“只争朝夕”的事情，未来社会对人才的需求，除了必要的知识水平，更看重创新精神、实践能力和合作精神。培养一个全面发展的孩子，需要作为家长的我们付出足够的决心、耐心和信心来赏识孩子，不急功近利；需要我们正确把握孩子的成长规律因材施教，不急于求成；需要我们用一生的时间来经营和规划这次长跑，不急于事功。

又到9月，开学在即。我给儿子报了名，从9月1日起，他就是一名小学生了。或许他的起点略低，但这未尝不是一种优势。面对儿子稚气的脸，我决心和他一起，以培养良好的学习习惯为首要任务，共同努力，共同加油！（尹东宁）