北京大学招办日前表示,今年北大招生工作不再仅以招收高分考生为目标,也不以高考“状元”、录取分数线等招生数字化指标简单评价生源质量,而更加关注学生素质与学校核心价值观、人才培养理念和特点以及校园文化等的匹配度。此前,清华大学安徽招生组组长李越接受媒体采访时表示,他们在招生中从不和考生签订预录取协议,明确拒绝那些“挟高分以令高校”,索要各种优惠条件的考生家长。

往年高考过后,紧接着上演的就是高校的招生大战,高校间为争夺状元展开“竞价”,违规签订预录取协议,几乎成了明规则,也引起其他高校强烈不满。作为中国大陆数一数二的名校,北大、清华有底气也有责任摒弃“抢状元”的短视功利思维,带头维护育人者的良知和诚信,促使教育回归育人本质。

高校尤其是招生人员,当然希望招到更好的生源。但高分考生扎堆一两所名校,其实并非好现象。高考只是一次考试,高分不一定代表高素质,只看分数录取,未必符合学生意愿和高校对人才的要求；一味抢“状元”本无必要,只会为地方的教育GDP乱象和社会的“状元崇拜”推波助澜；此外,为抢状元不惜重金,不仅违背社会诚信和招生公平,对其他考生也是一种伤害。

除了公平,即便从效率上看,优质生源和资源过度集中,对教育发展和人才培养也没有好处。高分考生扎堆选择一两所高校,更多是出于对分数和名校的迷信,而不是信息充分交流基础上的自主选择。在统一高考、双向多次选择的基础上,高校根据学生素质和自身要求选拔生源,更有可能招到合适的学生,也给其他高校留下了选择空间。

一所高校,哪怕是所谓“综合性大学”和名校,也不可能每门学科都是第一。家长都希望孩子上名校,这可以理解,但名校不一定要“大而全”,也不能只有一两所鹤立鸡群。如果整个内地还有十几所像北大、清华这样量级且各有特色的名校可供选择,整个高等教育生态和招生秩序,应该会好很多。

高校告别以招收高分考生为目标的低水平竞争,开始强调自己的核心价值观、人才培养理念,以培养对社会有贡献的优秀人才为目标,这是教育回归本质的表现。但人们也发现,一些高校虽然表面上这样说,但私下招生中抢“状元”的小动作仍不少,且仍在高调宣布自己又招揽了多少“状元”。这说明,真正转变观念并不容易,听其言还要监督其行。（丁永勋）