文明风7月15日讯 开展道德讲堂建设，是学校创建精神文明的新实践，是推进校园文化建设的有效载体，是进一步提师生道德素质的重要途径。为贯彻落实闽委文明办[2013]1号、20号文件和福安市委文明办工作部署，福安师范附属小学根据教育对象与学校实际，对道德讲堂建设的工作目标、组建范围、内容形式、标准流程等方面进行创新定位，有力推进师生道德教育

构建校园"道德讲堂"网络，实施全方位育人

学校坚持从学生的认知特点和生活实际出发，积极倡导学会学习、学会做人、学会参与的指导思想，开辟新时期学校"道德讲堂"建设的新途径、新方法，结合校本课程的开发，为师生搭建了"道德讲堂"（微型课程）这个平台。它成为学校"道德讲堂"建设的一大亮点，现已经开花、结果，芳香四溢，异彩纷呈。

校园的"道德讲堂"丰富精彩、形式多样。每天上午十五分钟的"道德讲堂"（微型课程）又成了一道亮丽的风景线。"道德讲堂"（微型课程）是孩子们认识世界、完善自我、快乐成长的学习与展示窗口。通过"小星星电视台"、班班广播电视和多媒体投影仪、校园网络等，为加强校园"道德讲堂"建设开辟了广泛的空间，充分发挥了它的育人功能。

每学期初，学校德育处、少先队、语文组、音乐组、英语组共同拟定学期计划、主题内容以及负责人。在"道德讲堂"（微型课程）这个平台上，老师当"导演"，学生是"主角"、是"演员"。每天上午利用十五分钟的时间，"小星星广播电视台"为孩子们送上一份新鲜、精美的精神点心。周一，"德育天地"是孩子们成长的"乐园"。孩子们在这里观看生动的视频短片：光辉历程--了解祖国的发展，人类的进步；安全教育--学会自护自救，珍爱生命；人与自然--了解大自然的奥秘，懂得人与自然的关系；又可以听到经典的道德故事：小故事大道理--领悟古今中外的名人逸事；校园快讯--了解校园新闻，感知你我他；重要纪念日--介绍有关节日的来历和内容。周二，"我的故事"是孩子们展示生活的"舞台"。孩子们用手中的笔记录下自己成长的点点滴滴，生活的时时刻刻，把一周来发生在自己身边的故事--"令人难忘的事"、"心存善心，日行一善"（见附件3照片）、"我发现生活中的科学小常识"、"在……中真快乐"、"童心共筑中国梦"等内容，鲜活、生动地搬上这个舞台，让伙伴们分享成功与快乐，感悟丰富多彩的社会实践活动。周三，"校园新视听"是孩子们的"KTV"。孩子们将搜集到的校园新歌曲和新童谣，向全体同学进行大放送，让同学们在轻松、愉快的气氛中敞开心扉，放声歌唱，学习与欣赏校园新歌曲、传唱新童谣，歌唱红色经典歌曲，尽情地陶醉在欢快、美妙的校园歌曲旋律里，放飞理想与希望。周四，"快乐ABC"是孩子们学习英语的"加油站"。孩子们可以观看到许多幽默夸张、喜闻乐看的英文动画片，愉快地学习和掌握常用的习惯用语、单词和句子；有时又可以尽情地欣赏和传唱朗朗上口的英文童谣，孩子们在与老师的互动中品尝"英语快餐"，不仅提高了自己的口语能力，还学到了许多英语课堂里学不到的知识。周五，"红领巾之声"是孩子们活动的"万花筒"。"小星星广播电视台"的小记者们把自己在生活中留下的美妙瞬间、精彩记录以及少先队活动，有声有色地在"红领巾之声"中加以展示，传达"红领巾"们的收获与心愿。