消费学生，把学生当成赚钱工具，这样的学校显然缺乏基本的责任和道义。在这种商业逻辑下，面对学校的软硬兼施，很少有家长敢不就范。不仅如此，不少学校不和家长签订安全协议，教师的出国费用也由学生埋单。家长花了大把的钱，本希望孩子能见世面、开眼界，学到真东西，没承想，孩子却遭遇“人在囧途”——这不是“少年派的奇幻漂流”，而是缺乏安全保障的冒险之旅。这样的游学含“金”量很高，含金量却近乎为零。

就在去年，教育部等四部门联合下发了《关于进一步加强对中小学生出国参加夏（冬）令营等有关活动管理的通知》，要求“不得以营利为目的组织出国夏（冬）令营等有关活动”，“原则上不组织低年级学生出国参加夏（冬）令营等有关活动”……事实证明，这一通知的落实还需加大力度。

游学的落脚点是“学”，因为它应是青春与理想的聚会，是求学与游历的契合，而不能沦为充斥着商业气息的游戏。强化规范，祛除乱象，游学才能更纯粹一些，才能更加名副其实。