生物 回顾典型题 注意答题规范

黄春桃老师(海南侨中高三生物备课组长)

冲刺阶段的复习要合理安排复习的时间。她建议考生每天要保证有20到30分钟的时间用于生物复习，并有针对性地参照复习资料、错题集快速“对症下药”，通过回顾典型题加深记忆。黄春桃老师建议考生在最后冲刺阶段，明确复习重点。“考生要明确《考试说明》的要求，还要针对薄弱点回归课本补充一些缺失的基础知识。例如，光合作用、呼吸作用、细胞分裂、遗传定律等一直是高考试卷中大题的命题重点。考生在复习的时候要紧扣教材上的细胞代谢(光合作用和呼吸作用)、人体内环境稳态及调节、遗传与变异、生态系统四大模块进行‘查缺补漏’。”

建议考生在每天做题、回顾的过程中提高图文转换、筛选信息等能力。同时对课本中的插图、生物学术语、核心概念、结论性语句进行最后阶段的提炼、梳理、记忆。考生要针对薄弱点回归教材，突出重点地整合章节知识、答题常用方法。比如，图文结合法、热点归纳法、检索表法等答题方法和生物学的基础知识和基本概念都要熟记。黄老师提醒考生在作答时注意用语规范，同时要对考试时间进行合理的分配;建议考生通过回顾典型题培养规范答题的技巧、提升做题速度。考生在答题时必须要培养起带着问题认真审题的习惯，以此提高做题的准确率。

政治 梳理知识点 应答前审题要清

袁芙蓉(海口市第一中学高三政治备课组长)

依据2013年的《考试说明》要求，今年政治高考题型与分值构成没有太大出入，难度将和往年持平。而从历年高考看，哲学和政治经济学两部分的考试比例各占卷面27%，仍是考试复习的重点;此外，高考主要考查的内容以主干知识为主，比如：经济生活中的图表题、措施类的主观题，政治生活中政府的有关知识等都是高考的基本题型。她建议考生在最后的冲刺阶段，围绕《考试大纲》和《考试说明》，明确考试要求，掌握考试特点;考生紧跟老师的复习步骤，结合典型题抓好基础知识的复习;通过浏览课本、分析近期历次考试出现的差错题提高复习备考的针对性。

“在最后的冲刺阶段，考生应把复习的重点放在课本和考纲上。考生在经过大量习题训练后容易将知识点混淆，答题时也没法得分。因此考生有必要在这个阶段再次梳理基础知识点。”在袁老师看来，考生结合例题和考纲找出不熟悉的知识点，比如，分清课本中不同的例子对应的是哪个原理，试题的分析应从哪个角度下手?这都要求考生必须把课本上的每一条原理、原理后面的阐述、举例逐一进行回顾、分析。她建议考生在冲刺阶段应针对薄弱点加强基础知识的整合、把握，进而提高分析问题和解决问题的能力。

对于考生难得高分的辨析题，袁老师认为考生应在答题前掌握好解题思路，在领悟考题的意思之后将题目的论点及知识模块逐一找出来。建议考生拿到题目之后一定要对辨析题做判断、分析;且答题前要思路清晰、有条理;按照“是什么、为什么、怎么做”先将原理