小学生用压岁钱买iPad 红包到底该怎么花？

对孩子们来说，这些红包怎么花呢？

13岁的斌斌（化名）在市区晋光小学念六年级，这个年收了7000多元的红包。爸妈收了3000多，剩下的，他买了个iPad。

“过完年，一夜变大款了，斌斌就天天吵着买iPad。”妈妈说，斌斌在舅舅家有玩过iPad，痴迷得不行，每天就闹着玩游戏，看视频。春节期间收了红包，更是吵着要买，爸妈抵不过，最终给他买了一部。现在，孩子天天捧着iPad玩游戏，连微信也有了。妈妈心里后悔，怕孩子玩物丧志，误了学习。

压岁钱该怎么花？不少学校的寒假作业都有这一主题的内容。泉州二实小就给学校三年级到六年级的学生布置了一项有关压岁钱的寒假作业——一篇“怎样花压岁钱才更有意义”的作文。从孩子的作文中，记者发现，购物、存款、投资、捐款是孩子压岁钱的主要用途。

“很多学生会购买玩具、衣服、电子产品，做一次性消费，存款也是一个主要的用途。还有的学校，每年都会和山区贫困小学结对子，指导孩子做爱心捐赠。”泉州科技中学初中思想品德科老师张菊表示。还有的孩子，则在父母的指导下使用压岁钱。一位张姓家长告诉记者，自己孩子的压岁钱，小部分用于给同学买生日礼物、为自己订书买教辅等，其余的则用来投资比较稳定的基金产品。“我想着，要让孩子从小就有理财的观念。现在我孩子上二年级，户头上已经有10万元左右的基金了。”

□专家观点

用之有度，教孩子学会“管钱”

对于孩子压岁钱处理问题，记者请来中国建设银行泉州分行财富管理中心副总经理、理财师吕小芳，泉州科技中学初中思想政治科老师、《福建教育》“家庭教育”专栏特约作者张菊一起探讨。

以前家庭教育重视智商，后来提出要发展情商，之后又多了一个德商，也就是道德品质的培养，现在又增加了财商，注重孩子的理财观念和能力培养。

如何看待金钱？有了钱该怎么用？家长和老师在日常教育中都应该注意到这一点。跟孩子们讲金钱要“取之有道，用之有度”。对中国孩子来说，比较缺乏的是通过劳动获得报酬，他们的钱财大都是长辈馈赠所得，最大的一笔是压岁钱。如今孩子的压岁钱收入普遍都在2000元以上，可以由学生自己做一些投资，如教育基金、保险等。可以帮孩子开一个银行账户，让孩子学会到ATM机上操作，让孩子学会管理金钱。现在小学的学费较低，如果存款较多，光利息就够支付孩子的学费了。这样的存款方法，可以让孩子学会存款、理财，也明白了储备和利率的作用，更让孩子有一种自豪感：能自己赚钱交学费了。

教会孩子如何利用自己的财富，才是真正地培养他们的财商。