同期（张贴海报）：我们这个社区的文艺队，我们队员都是退休的老人家，我们准备扩大，社区的青年 小孩也来加入我们这个活动，老 中 青都有，演节目也比较丰富多彩。

（字幕：张贴海报后，陈太周又前往居民家中动员）

同期（入户招募）：你好。

陈老师，你好。里面坐，里面坐。

你看一看，我想问一下你们两个，有什么特长？

弹钢琴

会弹钢琴

还有呢？

还有快板

好。

还会主持

当节目主持人，好 节目主持人需要。你呢？

跳舞

跳舞。这样子，我们要开一个文艺晚会，我想请你们两个当节目主持人，好不好？你们家长支持吗？

支持的 

（字幕：两天后）

同期：大的孩子站后面，小的站前面，左右看一下，左右是谁记住了。手自然放着，眼睛朝前看，不要东看西看，不要东摸西摸的。

经过陈太周老人的招募，社区里的一群孩子组成了一支合唱队，陈太周准备排练他们唱红歌，周末参加社区文艺晚会的表演。

同期：忠于革命 忠于党，爱憎分明 不忘本，共产主义品德多高尚。 

口播：陈太周老人热心社区的文化工作在小区里可是出了名的，打从老人退休开始，社区居委会需要发个通知、出个公益广告、还有写标语、办宣传专栏这样的事情，他都主动请战，义务服务。那么陈太周老人为何如此热衷于社区的文化工作，这背后又有着怎样的艰辛呢？