今年7月，央视名嘴芮成钢讲座现场甚为壮观。

“相比其他普通市民，刘丽具有一定的特殊性。”苏华是厦门图书馆周末知识讲座的策划人之一，她认为，刘丽成为“感动中国十大人物”之一后，已在央视等多处公开场合与公众见过面，“先进事迹报告”等演讲让她积累了一定的演讲经验，因此，她与普通市民有一定区别。

许多市民渴望成为讲师，苏华认为，普通市民成为讲师是未来讲座的一个发展方向，但目前实施起来仍有一定难度。

“讲师首先要在某一领域具有一定的话语权，其次要具备良好的语言组织能力。”虽然很多市民在某一领域颇有研究，但相比平日里随意的聊天，演讲对逻辑性、知识素养等的要求更严格，“很多人一紧张就慌了神，而观众一旦察觉到讲座不精彩，便起身离开；观众离席会使讲师更紧张，恶性循环就产生了。”苏华认为，优秀的内容是一场演讲的前提，主讲人能不能“hold住”现场也是至关重要的，因此，未经培训的市民要成为一名成功的讲师仍有一定难度。

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一座公共图书馆的努力

“听一场好的讲座不亚于读一本好书。”厦门图书馆副馆长付虹是这样认为的。付虹说，即使我们在讲座中不提问，听他人提问也是一种学习，这种双向的交流比阅读更生动活泼。对图书馆而言，讲座丰富了图书馆的服务类型；对于整座城市而言，讲座是提升城市市民文化素养的方式之一，“许多人的工作可能和音乐、文学没什么关系，但我们的讲座为他们提供了接触的机会”。

选材、选师、包装宣传……所有的努力，都是为了让周末知识讲座这个“市民的大课堂”更吸引人。苏华至今记得2008年一场名为“孩子有了网瘾怎么办”的讲座，她回忆说：“许多家长都为孩子有网瘾而头疼，但来的人却很少。”事后总结时，“这个题目太冲！”成了大家的共识。工作人员分析道，即使孩子迷恋网络，许多家长也不愿意承认自己的孩子有网瘾，“网瘾听上去像是某种疾病，大家不喜这样的说法”。

有了这样的教训，工作人员更加注重讲座标题的包装。11月，中国作家协会会员吴尔芬的演讲原名为“历史文献的阅读与历史小说的创作”。工作人员担心听众被学术化的标题“吓跑”，于是将标题改为“从《步步惊心》到《后宫甄■传》——谈谈历史文献的阅读与历史小说的创作”。将热播影视剧与讲座结合，这让讲座吸引了不少人气。