穿诱饵

张旺仪说，他小时候成长在沙溪边，对钓鱼有很深的感情，他自信凭借自己多年丰富的钓鱼经验，能在教会学生钓鱼的同时，让他们学会等待、学会坚持、学会把握时机，并从中缓解课业压力。

“钓鱼是一项双消耗的活动。等待的过程是痛苦的，面对的可能是等待过后的空手而归，抑或满载而回。但没有等待却一定没有收获。我相信，钓鱼对于同学们培养性情、素质等方面也有许多好处。”  

钓到鱼后还得放回湖里

本周二下午，是双十中学的第二节钓鱼课，也是钓鱼课的第一节实践课。

“选修钓鱼课的学生很多，但由于场地关系，我们只从中选了15名学生组成一个班。”张旺仪说，第一节理论课，他向学生介绍了钓具的组装和调节等基本知识，第二节才正式走到室外实地操作。

而实地操作所需的鱼竿等工具，全都由学生自带，张旺仪只是给予他们购买时的参考意见。

目前，钓鱼课的上课场地选址于双十中学校内的人工湖。其实早前，双十就已在人工湖里放养了各种小鱼苗，准备以供观赏，如今小鱼苗长大了，它们的功能也增多了，成了钓鱼课的“活道具”。

张旺仪说，人工湖里的鱼种很多，有金鲳鱼、红腹鲳、非洲鲫鱼、白鲫鱼、鲤鱼、金鱼等等，“钓到鱼后，学生们还是得把鱼放回湖里，下次还要钓”。张旺仪透露，出于安全方面的考虑，“钓鱼课走出学校授课的机会可能不多”。