文明风11月28日讯 （通讯员 周宇）近年来，将乐县在全省率先启动实施的“幸福成长”工程，引起了社会各界的广泛关注，今年7月，省教育厅下发了《关于学习推广将乐县“幸福成长”工程做法的通知》，向全省推广将乐县幸福成长工程做法。10月18日，全市农村中小学生“幸福成长”工程现场会在将乐县召开。为全面推广将乐县实施的“幸福成长”工程，提升我市中小学校整体素质，日前，三明市政府办下发《三明市农村中小学生“幸福成长工程”实施方案》的通知，决定在全市实施“农村中小学生543幸福成长工程”。

《通知》指出，实施农村中小学生“幸福成长工程”是办人民满意教育的客观要求，是促进教育均衡发展的重要举措，是加快建设开放三明幸福三明的具体体现。《通知》要求，各地各校要重点围绕推进“五个创建”（创建“三房五室”、创建标准化食堂、创建实践基地、创建校园文化、创建安全环境），创造幸福成长条件；推进“四个提高”（提高精细化管理水平、提高教师师德师能、提高课堂教学效率、提高学生综合素质），丰富幸福成长内涵；推进“三个融合”（校内管理与校外参与相融合、学校教育与家庭配合相融合、学校关爱与社会关心相融合），构建幸福成长体系三个重点工作展开，促进学生健康幸福成长。《通知》强调，各级各类学校要加强组织领导，落实部门责任，加大经费投入，强化督促检查，营造良好氛围。

为确保活动的正常开展，市里成立了三明市农村中小学生“幸福成长工程”领导小组机构，由市政府副市长张丽娟担任组长，成员由17个政府部门分管领导组成，下设办公室，负责领导小组日常工作。