上下学时，陈老师经常护送学生们走过这座索桥。

照料学生起居 被称“保姆老师”

同样，因为师资不足，1996年左右，她开始兼任学校的生管老师。为了方便照顾孩子们，她一直住在学生宿舍楼。多年来，她养成了这样的习惯：自己每天早上6点起床收拾完毕后，就来到学生宿舍将孩子们一一叫醒，指导他们叠被子、洗漱。7点左右，她带着孩子们在操场上跑步。下午下课了，孩子们在办公室门口向她一招手，她立马换好鞋，成为孩子的“伙伴”，一起跑步、打球、散步，和他们讲讲小笑话。

每天晚上是孩子们最开心的时刻。吃完饭，大家开始写作业，碰到了“拦路虎”怎么办？不怕，陈老师就在一旁呢。做完了作业，孩子们开始和陈老师“侃大山”，聊家里的情况，聊上课的感受，聊长大后的理想。孩子们都说，这个时候的陈老师更像是大伙儿的妈妈。晚上9点，宿舍熄灯，大部分孩子很快进入梦乡。陈老师会巡视几遍，碰到还未入睡的孩子就提醒一下，有的孩子被子踢开了，就帮他盖上。

每年开学时，很多一年级新生住校后都无法适应，常会哭闹。这时陈老师就得想方设法去哄。有些孩子晚上睡觉还会尿床，陈老师就在孩子上课后将被子拿出去晾晒。最怕的是孩子生病，前不久一个晚上，二年级孩子陈志超着凉了，她发现后马上送他到附近的卫生院。这样的事情陈老师碰上了好几回，有时要忙到夜里1点多才回到自己宿舍。孩子们都说，陈老师就是他们的“保姆老师”。

有一件事陈老师至今记忆犹新。担任生管老师后不久，有一天上课时，班里一个女生突然肚子疼，去厕所十几分钟也没回来。陈老师急忙赶去一看，原来那女生来例假了。陈老师将一脸惊恐的她带回宿舍，教她应对方法。从那以后，每学期开学初，陈老师都会向高年级女生普及生理知识，“有些女孩子害羞不敢去买卫生用品，都是我去帮她们买的。”