您所在的位置: 文明风首页 > 志愿服务频道> 福建志愿者> 文稿 > 正文
《农村娃的兴趣班》文稿
http://wmf.fjsen.com 2012-10-29 16:37   来源:文明风    我来说两句

 

20.【字幕:福建艺术职业学院排练房】【采访张功宝:提到自己的启蒙老师,感谢老师也感谢福建省艺术馆“艺术扶贫”工程改变了我的命运,让我有机会接触到舞蹈艺术】

21.实际上,福建省“艺术扶贫”工作早在2005年4月就已经正式启动,采取自愿报名,艺术馆组织的方式支持农村艺术教育,目前已经开通了五个农村艺术扶贫的示范点。经过7年的发展,目前省艺术馆的“艺术扶贫”团队里不仅有像张薇、林芳菲等本单位的志愿者,还带动了一批民间文艺工作者加入。

22.黄志峰是福州市某艺校的一名管乐老师,加入“艺术扶贫”一年多,是白沙中心小学管乐团的“孩子王”。小时候老师呕心沥血、循循善诱、诲人不倦的难忘印象,是如今黄志峰投入志愿者行列的动力。他希望通过“艺术扶贫”这种方式,实现自己心里对教育无偿奉献的那个理想。

23.【采访黄志峰:我觉得大部分孩子都有艺术方面的天赋只是 没有开发,每一个人都有 不是音乐就是美术 就是舞蹈 只是没有被发现。我们开发一个人的艺术天赋,不是让每一个人都成为艺术家,我们可能不需要那么多艺术家,但是一个孩子如果他懂得欣赏艺术通过接触这个东西 他对生活的看法会乐观很多 会发现很多美好的事情 他也会乐于去创造一些美好的事情 这些每一个个体我们这个社会的和谐度不就提高了 是不是】

音乐+字幕:

2005年福建省艺术馆启动“艺术扶贫”工程

大目溪小学等五个偏远小学成为首批示范艺术扶贫基地

福建全省已有88个文化馆挂钩144所学校为艺术扶贫活动基地。

全省文化馆教师下乡3850人次,受训学生达10万人次。

口播尾:目前,全省的艺术馆、群艺馆和文化馆专业人员都把艺术扶贫当作一项责任和一种自觉的行动,志愿者们不计报酬,自费下乡为农村的孩子们送教。随着“艺术扶贫工程”的进展,帮扶对象也在不断延伸,既有地处偏远的山区小学、海岛小学和少数民族小学,也有外来工子弟学校、特教学校、三峡移民子弟学校和藏族班等。艺术扶贫工程正在构筑一座联结城乡文化,沟通城乡情感的桥梁,正在成为一项社会主义新农村文化建设的民心工程。

 

责任编辑:李琰之   
请选择您看到这篇新闻时的心情心情榜    
相关新闻
相关评论