自创教学法，一天上12节课

漳州云霄内洞小学，位于革命老区和平乡，距离县城20多公里。家住县城的吴海木，除了寒暑假外，4年来每天早上6点起床，骑40分钟摩托车，迎着朝霞，总是比孩子们早到学校。

今年43岁的吴海木，已经当了24年乡村老师。

“同学们，翻开语文课本……”上午8：30，吴海木准时给一年级11个娃上课。奇怪的是，这堂课只有20分钟左右，而不是标准的45分钟，因为吴海木马上要赶到隔壁教室，给三年级7个娃上课。

这就是吴海木自创的教学法。一天中，他给每个班级上6节课，两个班级、12份教案，语文、数学、品德与生活、科学、体育、美术、音乐……他不停地变换角色。

“要是能再派个老师就好了。”吴海木感慨地说，这种教学法也是无奈之举，2008年，当地教育资源整合，学校4名老师调走了，唯有他留下。

吃自煮的咸饭，没人陪说话

内洞小学的教学楼，是1990年左右盖的石头房，共6间，教室挺大，但墙壁上的白漆掉了一层又一层，课桌椅也是老旧，房顶因漏水，长出了青苔。

一把刀、一个液化气炉、一口锅，吴海木的午餐，就在这里解决。“我不太会煮饭，所以会从家里带点菜来，然后简单搞点咸饭吃，有时候煮泡面吃，就是连个说话的人都没有，刚开始觉得特别孤单。”吴海木说。

2010年，保安许龙钦的到来，稍稍缓解了吴海木的孤单，两人可以一起搭伙煮饭，再唠唠嗑。

学生家长们都很感激吴海木，每次吴海木家访，家长都要留他吃饭。春节时，家长们也爱拉吴海木到家里吃饭，吴海木盛情难却，就带上保安许龙钦。