安溪90后官文宾和山区的小学生分享自己的读书经验。

安溪90后小伙

以公益事业为专职

“担当者行动的目标就是，用最优秀的课外图书和阅读交流活动，改善每一位乡村孩子的阅读状况。”望着办公室墙上挂着的照片，一个个受助儿童的笑脸，安溪90后、厦门“担当者行动”总干事官文宾说，“我的梦想就是让他们因梦见课外书里五彩缤纷的世界，在清晨微笑着醒来……”

双脚丈量路程

体会农村孩子求学难

2009年从厦门大学新闻传播系研究生专业毕业的官文宾，出生在安溪一个偏僻的小山村里，他从2004年开始接触公益帮扶，到毕业当年开始专职做公益，源于自己的读书经历。从他家到当时就读的初中，徒步要两个小时。每到开学前，家里都要杀掉一头猪，换钱凑足他一年的学费。“养头猪要七八个月，当我攥着卖猪的钱与小伙伴踏上求学之路时，总会感觉脚步沉甸甸的。”

官文宾坦言，到城市上大学后，他才感觉到城乡孩子受教育条件存在巨大的差异。2004年底，还在泉州师范学院读书的他和同学发起了“担当者行动”，开始从事针对农村孩子的慈善活动。2006年暑假，读研的他返回本科就读的母校，与老师一起组织了一次乡村义务教育现状调查。从泉州一路步行宁德霞浦，“我们想用双脚，丈量孩子上学的路程有多远”。当时正逢台风来袭，他所住的农户家的孩子，仍然坚持用手电筒照明完成当日老师布置的作业，“在恶劣的环境里，他们依然怀着一颗坚强上进的求学心，这更加坚定了我的决心”。随后他们组织了一个专门的助学项目——“担当者行动”公益团队。2009年，这个团队在厦门正式注册成为一个专业的社工机构。

改变帮扶方式

发起“班班有个图书角”

“跟许多人一样，我们起初也觉得做公益就是给孩子们送衣服、送学费。”于是一段时间里，他们想办法为农村的孩子们募捐衣服和学费。但后来的几次实地回访，官文宾却发现，虽然农村的孩子上学难的问题，已得到了很大的改善，然而他们依旧存在着知识面窄和不同程度的自卑心理。

“城市的孩子可以接触到很多课外书，而山里的孩子，什么都没有，除了教科书。”于是他和队友们转变了帮扶的方式，开始给山里的小朋友送去各种各样的课外书，其中有采购的、有募捐而来的，“效果很明显，孩子们更乐于接受书籍”。

官文宾说，他们目前正在从事的“班班有个图书角”行动，已初具规模，而且还邀请了由清华大学、厦门大学、华侨大学等高校图书馆长组成专门的专家组推荐书籍。然后，他们向社会认捐书籍或直接购买，保证了书籍的质量，更考虑到了不同年龄段孩子的需求。

据统计，截至上月20日，“担当者行动”已在青海、广西、福建及内蒙古等地的131个农村小学，成功募捐了1456个“班班有个图书角”。