21.  房福忠和孩子们的友情是一点一点建立起来的。课堂上，他努力地教授孩子们知识；课余时间，他认真地和每一位孩子交朋友。来这里支教的几个月，房福忠几乎把自己大部分的时间都交到了孩子手里，他在努力地做好孩子们的榜样。

22.【同期：这个是第三宿舍 女孩子 孩子们幼儿班一直到六年级都在这住宿 来了以后发现他们的宿舍简陋，一个被窝睡两个孩子 被子比较凌乱 这是女生 女孩子爱美啊 就给她们剪纸啊 折纸啊】

23.由于条件的限制，学校宿舍里的一张床铺要睡两个孩子，一间屋子最多要住到18个学生，条件之差可想而见。可事实上，宿舍里却是意外地整洁有序。

24.【采访房福忠：从我实际体会上来看 支教到山区也好 海边也好 到任何我们一个所谓艰苦 只要你带一颗爱心去的 第一个你不会感觉到 第二 那里的孩子从你也会给你 难以想象的关怀】

25.房福忠所说的关怀，都藏在每一个孩子的心里。经常，会有学生偷偷地给房福忠写信，这些精心的包装和涂鸦，我们能够感觉到孩子们对老师的一种浓浓的情谊。

26.【采访房福忠：我有抽烟的习惯，但是现在很难实现，一摸出烟来，就被他们抢去，既反对我抽烟，不抽烟就是香老头，抽烟就是臭老头】

27.【同期：歌声】【字幕：房福忠为灶坪小学创作校歌】

28.最初，房福忠来灶坪村是为了实现自己梦中教育的理想。他的行为感动了同行、感动了山里的孩子们，也感动了许许多多有爱心的人。然而，孩子们却用他们的质朴和顽强，给了他更多的感动，他打算邀请更多的朋友来参观他所支教的学校，期望能为这里的孩子带来更多的关心和温暖。

音乐+背景字幕：

2012年2月15日，房福忠开始在灶坪小学支教

房福忠义务承担学生英语、书法等课程

房福忠和孩子们朝夕相处

为灶坪小学创作校歌

志愿者感悟：

我对教师这个行业的崇敬，对孩子尽心的爱 ，让我的支教，以身和心的全面投入来完成

口播三：短短三个月的时间，房福忠已经把灶坪小学当成了自己的家，把学生们当成了自己的孩子。他说孩子们是他的学生，他同样也是孩子们的学生。他会把每一天在这里的喜怒哀乐都记下来，发表在博客中，既是教学记录，也作为支教的一个窗口，但更为重要的是，他想让更多的人通过这个窗口了解农村的学校，了解这群可爱的孩子。