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《公益如花》文稿
http://wmf.fjsen.com 2012-02-21 11:08   来源:文明风    我来说两句

14.口播二:翁艳丽从事志愿者活动已经有10年的时间了。谈起投身志愿者行列的初衷,翁艳丽说,那还是缘自一场20多年前的车祸。1988年的暑假,翁艳丽和几名同伴在新罗区郊外遭遇了意外车祸。她眼睁睁看着身边3个好友死去,自己也受伤血流不止,生命受到了严重威胁。就在这时,两名武警战士及时赶到,把她从死神那里救了回来。有了那次刻骨铭心的经历后,生命之花重新绽放的翁艳丽一直在内心里对自己说:看到谁有困难,我也应该毫不犹豫地伸出援助之手!

15.在北门社区的文化中心里,经常能够听到孩子们的欢声笑语。一个名为“编外教师”的义务辅导队就设立在这里。

16.【同期:我们现在想好了 把我们的家园画好了 画漂亮了 还需要谁进去住呀 对 这样才有一家子】

17.“编外教师”辅导队的成员,大多数都是已经退休的老教师。在这里,他们可以帮助附近的孩子辅导功课,提高孩子写字或者画画的水平。幼教专业出身的翁艳丽,也是这个“编外教师”辅导队的一员。

18.在熙熙攘攘的辅导室里,有一位女孩显得比较内向,安静。摆画的时候,她还需要别人的帮助。【同期:看的到吗 来 窗户没歪掉 你看你这条线都歪掉了 好像你家地震了 你看下次画直一点】

19.【采访翁艳丽:033702 那这个孩子看到我们活动中心,热闹,经常眼巴巴在门口 看着我们 很想进来参加,我看了她每一次,她妈妈都把她带走】

20.孩子叫做小莹,由于双脚发育不好,至今走路还很困难。除了每天来回上学,母亲再抽不出什么时间,陪小莹到社区文化中心的辅导班学习,所以每次路过,孩子只能让妈妈带她在门口看上几眼。

21.【采访翁艳丽033702她妈妈每次讲到这个眼泪都快掉下来,那后来我们通过沟通,我们说没有关系 我们专门让两个年轻的编外教师去负责,如果我有空我也都会过去】

22.就这样,每次小莹来义务辅导班,翁艳丽都会把孩子送回家去。时间长了,翁艳丽不仅了解了孩子的家庭,也开始想着要帮助这个孩子恢复自信。

23.【同期:抬起来 扶着就很好 脚 试一下 用力一下  你看下 好厉害 】

24.【采访:033805我记得她还画了一幅画,非常漂亮,还画了很多窗户房间 特别留了一个房间住进去,我觉得很开心】

25.从画中的世界,翁艳丽可以感受到孩子渴望交流,渴望成长的向往。然而,孩子的性格自闭,再加上行动不便,怎样才能真正帮助到这个孩子,是摆在翁艳丽面前的一个巨大的难题。

26.【采访翁艳丽:034714 我咨询过了 包括网上也咨询了,包括我还去中医咨询 有个民间的良方 艾草去熏,这些我们都试过了,我想这么多年的跟踪还有这么多相关咨询,可能应该是康复按摩更重要】

27.【同期:要不要换个拇指来一下 轮流来下 以后我们是一个手指控制一个键现在你是练一个手指 这个手指练好了 我们就练食指 食指练好了 练中指】

责任编辑:李琰之   
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