留守儿童更需要关爱和鼓励

　　教育就是要给予孩子们爱，没有爱的教育将一无是处。三山乡中心小学一位班主任对记者表示，以前有很多留守儿童不愿意接家长打来的电话，和父母存在很大的隔阂，不愿意和同学交流，通过这些年老师的引导和集体活动的熏陶，绝大部分留守儿童的精神面貌有了很大的改观。

　　“之前很多留守儿童不愿接父母电话，因为父母总是在电话里批评他们，我们就和他们的父母沟通，孩子需要的是鼓励。后来慢慢有很多孩子都主动跟父母打电话，还有的孩子在教师节送给老师自己动手做的礼物，留守儿童懂得了爱别人，这非常难能可贵。”这位班主任对记者表示。三山乡中心小学一系列有针对性的教育，取得了明显的成效。记者看到，校园里到处是孩子们灿烂的笑容，整个校园充满了欢笑与和谐氛围。

　　心理咨询是留守儿童教育的短板

　　三山乡中心小学甘校长对记者表示，现在农村小学的师资还需要提高，一般来说语数外等课程很多老师都能胜任，但是音体美等课程的师资就非常缺乏，心理咨询方面的师资就更缺乏，而心理咨询恰恰是留守儿童们最需要的，希望能够引起社会的重视。

　　“留守儿童应该引起全社会的关注，随着经济的发展，家长外出打工谋生，留守儿童无法拥有一个完整的童年这对他们来说不公平。不仅学校要关心留守儿童，整个社会也应该去关心他们，多给他们关爱。”甘校长对记者表示。（记者黄新阳、秦海峰）