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走近智障学校教师——他们为1%的特殊孩子工作
http://wmf.fjsen.com 2011-09-09 09:30   来源:北京晚报    我来说两句

记者

  手记

  回归教育的本意

  置身喧哗都市不起眼的一隅,这里却自有一方天地:没有奥数,没有没完没了的作业和考试,甚至少有匆忙奔走的脚步。每个人都那样恬静自然,老师坚守清贫和孤独,孩子们拥有最纯洁、最本真的心灵。

  在这里,教育终于回归她的本意:“通过对学生学习能力、劳动能力和社会交往能力的培养,让他们成为自食其力的劳动者。”

  回归本意的教育,让我们看到了她脱胎换骨的魅力:即使是智商有缺陷的孩子,一样可以传递爱和温暖,给人带来成长的感动;回归本意的教育,更让我们感受到了老师们的坚守和付出,在整个教师群体中,他们是最默默无闻的一部分,他们的付出,缺少成绩单上那漂亮的数字刻度,更无法换回令人称道的升学率,然而,因为一份坚守,清贫的外表掩饰不住他们内心的富有。

  在又一个教师节来临之际,让我们向回归本意的教育致敬,让我们向传递爱与智慧的老师们道声“辛苦”!

责任编辑:金婷   
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