复旦大学招生办公室主任丁光宏近日在接受记者采访时，痛批各类自主招生培训班，希望考生和家长都不要参加这些培训班，“根本没有什么意义，也不可能有用”。记者此前在采访“华约”、“北约”等自主招生联考时看到，一些培训机构在考场外向考生家长发放广告，有的培训班半天学费就要1000元。（2月26日《中国青年报》）

自主招生尚未成熟，还处于试点阶段，形形色色的培训班就冒出来了，这真是一个让自主招生感到尴尬的事实。因为培训班的逻辑与自主招生的思维是格格不入的，之所以要自主招生，就要为了终结“一考定终身”所造成的应试教育之弊端，通过自主招生这种更符合素质教育理念的招生体制，对教育进行“去应试化”，引导考生全面多元地发展，而不是钻在题海中成为应试的机器。

培训班思维与应试教育是对应的，培训就是为了应试，形形色色的培训班，就是应试教育的产物，是应试产业化和商业化上的一个链条。只要是应试的，就是可培训的，应试的目的是为了提高分数，培训，就是帮助考生围绕这个目标提升自己的成绩。培训班所做的，就是分析以往的考题，总结考试的规律，教学生考试的技巧和答题的方法，在技术上提高学生的考试成绩。

自主招生，矛头指向就是应试教育，它在逻辑上是反应试和反培训的。自主招生考的是学生经过18年的教育所积淀的素质，而培训班则只想迎合招生的标准，通过技术上的培训来“伪造”素质。培训班只能教学生应试技艺，而自主招生考察的则是学生学习中积累和内化的综合素质，两者是对立的。

对于这些与自主招生格格不入的培训班，自主招生学校需要的不仅是痛批，更需要警惕。警惕旨在去应试化的自主招生，最终又陷入应试的逻辑中——商人对考试有着超常的敏锐，培训班的出现，是自主招生可能陷入应试化的一个值得警惕的信号。

这种背景下，任何一种旨在改革应试的教育改革，都可能反被应试教育的逻辑所吞噬，陷入应试的逻辑中。最典型的是，为了改革应试，我们推行了那么多素质教育改革，最终一些异化成了可以通过培训提高分数的课目。吹拉弹唱体育技能等方面，不是自然学习养成的素质，而是可以通过参加培训班速成，成为招考中的一个可以加分的优势。考试，培训，不仅是国人一种习惯性的思维所致，很多是考试的逻辑本身所鼓励的。既然那些考试可以通过培训得以提高成绩，既然最终都是以分数定高下，商人怎么可能不抓住这个商机呢？

前段时间“北约”和“华约”考试时，曾有许多教育者疑虑重重，担心这些学校的自主招生考试会成为另外一次高考，考生负担本就很重，如今加上自主招生考试，又增加了负担。他们也担心，这样的考试，与高考相比并没有多大的不同，只不过是全国统一考试之后的另外一场考试。自主招生考试培训班的出现，证明了这种对应试化的担忧并非多余。

当然，这些培训班的出现，很大程度上是商人忽悠的结果，商人抓住家长急于求成的心理忽悠他们去交钱培训。不过，自主招生者还是有必要警惕这些培训班。（曹林 原题：自主招生培训班值得警惕）