“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹……”，对于众多学生而言，鲁迅先生作品《三味书屋》里的“百草园”是理想中的校园。泉州市泉港区界山镇界山小学就是这样一所校园。

迈入校门，首先映入眼帘是铺满炮仗花的红色砖围墙，围墙内塔松、槟榔、玉兰、杨梅、桂花、榕树等数十棵树构成又一道“绿色围墙”。除跑道和球场外，操场种满了杜鹃花、变色叶、山丹花、针葵、满天星等各式花草。

界山小学原本寄于古厝中，2001年才兴建新校址。校长潘宝凤介绍，新学校建成后，校园硬件水平明显提高，然而整个学校当时连颗像样的树都没有，“十年树木，百年树人。没有一个良好的校园绿化环境，也不利于孩子们的健康成长”，他说。

怀着“十年树木”的朴素想法，潘宝凤和界山小学的师生们开始动手校园绿化建设。经费有限，老师们在家访的时候，路上总会留心寻找路边漂亮花木。课余时间，师生们经常登上邻近的天马山，将果树苗移栽回校。几年下来，现在教学楼后面场地上，栽种着杨桃、荔枝、龙眼、枇杷等十多种果树，空气中清新果香让人神清气爽。

更令潘宝凤欣慰的是，学生们在亲近自然中也得到潜移默化的教育。“知道杨桃果实泡水能保护嗓子，学生就不会去随便摘杨桃吃，而是留给老师”，潘校长指着一旁挂满果实的杨桃树说。为培养学生动手能力和创造能力，学校还把校园的绿化实行分班管理，由学生们去管护并根据创意去设计各种造型主题。潘宝凤说，2009年学校被评为全省首批义务教育标准化学校。接下来，他打算在教学楼外墙种上爬山虎等植物，打造立体、低碳的“绿色校园”。 （泉港区文明办）