近日，在福州市教育局“数字青少年宫”中心机房，20余名群众路小学的学生在老师的组织下，进行网上夏令营活动。“虽然我不能去上海实地看世博会，但我上午已经‘逛’了世博园好几个展馆。”该校五年级（2）班学生李雨豪说。

2007年，市教育局开辟福州市数字青少年宫，至今已有8万余人注册，访问量达653万多人次，数字青少年宫成为开展未成年人思想道德建设工作的重要阵地和未成年人学习生活的良师益友。

和数字青少年宫一样，在福州，“青少年学生教育资源点”、“延安精神教育系列”、“未成年人成长乐园”、“青春作伴好读书”、“文明上网、上文明网”等一个个载体，成为福州全方位推进未成年人思想道德建设工作的创新品牌项目。

让教育占领各个阵地

李明哲是福建师大附中高一某班的班主任，得知班上学生建了一个班级QQ群，他也加入了。在群里，他发现同学们经常发泄郁闷和牢骚，甚至还有对老师的不满。有一次，学校搞活动，可班上有10多位参加活动的选手竟然在比赛前缺席。当晚，其中一名缺席者在QQ群里发布表示愧疚的消息，班上其他同学都加入了讨论，李明哲适时抓住机会加入这场讨论，积极引导学生。这次QQ群大讨论效果非常好，同学们都认识到不守信用是不对的。之后，李明哲经常在QQ群里与班上学生交流，同学们也乐于向老师敞开心扉。就这样，德育教育通过这种新途径走进学生心坎里。 　

在福州，利用网络开展德育教育的学校还有不少，钱塘小学把德育课堂搬到了校园网上，建立少先队部信息中心、电子阅览室、班级网页、BBS等；福州八中则开设网上德育论坛、心理咨询辅导站、校长信箱等，还把校领导、年段长、班主任的电子邮箱和QQ号印发给每一位同学，鼓励学生通过QQ和电子邮件与老师交流。