然而，再回头看这所被赋予了太多“内涵”和“意义”的“最豪华”学校，先不说校园内随处可用的网络资源对于这些“未成年人”究竟会有多大益处，一旦发生地震和火灾，其校长引以为豪的“既能享受阳光，又可避免淋雨”的玻璃构造房无疑将演化成巨大的安全隐患。

而且当地未经科学规划，盲目重复扩建的小学会不会在不久的将来重蹈去年被媒体报道的“福州市祥坂小学”的“覆辙”，再现“短命”的悲剧，成为“权力斗富”的牺牲品，可能谁也不敢打包票。

面对大多数贫困山区小学的简陋校舍和汶川“最牛校长”拒建豪华教学楼的誓言，用何种制度的阀门刹住这股“形式主义”的虚浮之风，才是我们对温总理“穷人教育学”的最佳领悟与践行。（王悦生）