再看小怡受辱事件，可谓令人发指。幼儿期是充满活力的、蕴藏着巨大发展潜力和可塑性的生命阶段，又是非常脆弱、非常容易被错误定向的时期。正因为如此，越应呵护儿童、尊重儿童。让小怡在众目睽睽之下脱光衣服，这分明是羞辱。《未成年人保护法》第二十一条规定：“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。”本应充满爱心的幼儿园老师，竟然以如此恶劣的方式羞辱孩子，师道焉存，人道何在？

更让人忧心的是，一些老师根本不把羞辱或伤害孩子当作一件可怕的事情，总觉得对孩子犯罪好像不是违法犯罪。因此他们认为骂一骂、打一打孩子，没什么大不了。也因此，他们伤害孩子，羞辱孩子。让小怡脱光衣服的杨老师，根本就没认为这种做法是体罚。之所以有此观念，追本溯源，一方面固然与法律意识淡薄有关，另一方面也与社会心理有关。很多人阴暗的心理认为欺凌弱小付出的社会成本极低，常会有此下意识的行为，以获得快感。学者周国平曾指出：“我国幼儿教育的最大失误，就是没有把孩子当孩子。”此外，更应追问，那些对幼儿造成伤害的教师，有没有受到严厉问责？

对全社会而言，对教师侵害儿童这种行为，无论在社会心理层面还是法律层面，引起的重视程度是否足够？毕竟“时间是个玩跳棋的儿童，王权执掌在儿童手中。”孩子免予被侮辱和被损害，这个社会才会让人放心；孩子拥有明媚而健康的未来，这个社会和国家的未来才可期。（王石川 原题：幼儿园不应该是恐怖地带）