文明风10月20日讯（通讯员 邓金荣） 昭阳街道自开展深入学习实践科学发展观活动以来，各党支部纷纷掀起开展学习实践科学发展观活动热潮,在开展活动中行动迅速，方法灵活，联系紧密，特点鲜明。各党支部在学习实践活动中能充分发挥党支部的堡垒作用，注重在"四个结合"上下功夫，取得了一定的效果。

　　一是学习培训与普通党员上党课相结合。街道党工委将普通党员上党课活动融入到学习培训活动中，街道党员干部及社区党支部书记以普通党员的身份，每人轮流讲授一次党课，使党员在自己上党课的同时做到边讲、边学、边体会，既灵活了学习方式，又丰富了学习内容。

　　二是把学习科学发展观与自身工作岗位相结合。学习发展观的目的就是提高自己的素质与服务社区水平、所以要用学习科学发展观来指导工作，树立科学工作理念，倡导学以致用，真正落实于实践，指导于实践，实现科学发展观与自身工作岗位的完美结合。

　　三是专题调研与年终考评相结合。街道领导班子成员每人负责1个专题，与分管社区工作人员组成调研小组，进行调查研究，同时将专题调研与年终考评相结合。采取听述职、个别谈话、查看档案资料、发放群众满意度测评表和征求意见表等形式，多渠道广泛征求群众的意见、建议，深入了解群众对实践科学发展观的期望，对9个社区班子和社区工作者德、能、勤、绩、廉以及全年工作完成情况进行考核，帮助他们查找差距和不足,针对社区科学发展中遇到的需要上级协调解决的主要困难和群众反映比较突出的问题进行专题调研。

　　四是解决问题与工作思路相结合。根据深入学习实践科学发展观活动的目标要求，解决好人民群众最关心、最直接、最现实的根本利益问题，街道党工委明确地提出了工作的思路，即："完善四个机制，重点抓四个提高"。完善四个机制即：普通党员讲党课长效机制、构建义务巡逻服务队机制、完善小区建设机制、机关社区干部管理机制。重点抓四个提高即：抓发展，提高经济发展速度；抓管理，提高街道社区干部队伍建设；抓创新，提高服务理念；抓基础，提高平台建设。