关于在各级文明行业、文明单位、文明村镇、文明学校、
文明社区（小区）广泛深入开展全民阅读活动的倡议

　　全民阅读水平是衡量一个国家社会文明程度的重要标志。为了推动学习型社会建设，提高国民整体素质，促进人的全面发展，建 设和谐文化，促进海峡西岸经济区建设，为党的十七大营造积极健康的舆论氛围和文化环境，省委文明办倡议在各级文明行业、文明单位、文明村镇、文明学校、文明社区（小区）广泛深入开展以“同享知识，共建和谐”为主题的全民阅读活动。
　
　　一、组织开展多种形式的读书活动。通过优秀出版物推荐活动、读书征文活动、读书体会交流活动和读书会、阅读讲坛、读书知识竞赛、读书演讲比赛等形式，引导干部群众积极参与阅读，多读书、读好书，养成阅读习惯，提高阅读水平。充分利用公共图书馆、学校图书馆、社区阅览室、职工之家、宣传文化中心、文化中心户等场所，为群众阅读提供便利条件。

　　二、组织开展各种形式的捐赠助读活动。各级文明行业、文明单位、文明学校要积极为基层、为社区、为农村援建图书室、宣传阅报栏、文化信心服务中心等阅读场所，为公共文化服务体系建设、特别是改善农村中小学生和城市困难群体的阅读条件贡献力量。要发挥优势，各尽所能，把优秀图书送到边远农村群众、下岗职工、进城务工人员及其子女手中，缓解他们“买书难、看书难”的状况，让全社会共享文化建设的成果。

　　三、建立推动全民阅读的长效机制。把引导阅读同基层文化建设有机结合起来，把全民阅读活动同推动文明行业、文明单位、文明村镇、文明学校、文明社区（小区）创建活动有机结合起来。在引导全面学习的基础上，文明行业突出抓好职业技能和文明礼仪的学习培训，文明单位突出抓好社会主义荣辱观的学习教育，文明村镇突出抓好农村实用技术等科普知识的学习培训，文明学校突出抓好革命传统和理想信念的学习教育，文明社区（小区）突出抓好进城务工人员的法律常识学习和下岗职工的劳动技能学习培训。通过开展读书活动，不断丰富精神文明创建活动的内涵，提高干部群众的思想道德素质和科学文化素质，增强精神文明建设的实效。

　　四、形成推动全民阅读的舆论氛围。要充分利用广播、电视、报纸、期刊、网络、板（墙）报、手机短信等媒体（阵地），广泛宣传开展全民阅读活动的意义、经验和成效，形成声势，营造浓厚氛围，激发干部群众自觉阅读的热情，扩大阅读活动的社会影响。

　　                                                      中共福建省委文明办

　　                                                         　2007年4月23日